Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Метафорические модели в научном историческом дискурсе



Год выпуска: 2012
Автор: Ульяна Хоречко
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 188
ISBN: 9783848442584
Описание
Актуальность темы монографии обусловлена современным подходом к изучению метафоры, с точки зрения когнитивной теории: рассмотрением функционирования данного механизма языковых единиц с опорой на анализ мыслительных процессов человека. В работе впервые собран и представлен в лингвокогнитивном аспекте новый лингвистический материал – лексические метафорические единицы, актуализованные в «Полном курсе лекций по русской истории» С. Ф. Платонова. Теоретическая значимость исследования определяется ее вкладом в исследование метафоры как механизма миромоделирования, в изучение проблематики дискурсивных картин мира. На новом материале развиваются основные положения когнитивной теории метафоры: вопросы соотношения базовых языковых и ключевых текстовых (дискурсивных) метафорических моделей, вопросы соотношения метафорического и метонимического моделирования при создании вторичных образных номинаций.


Похожие книги

  1. В.В. Моттль, И.Б. Мучник. Скрытые марковские модели в структурном анализе сигналов. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 1999. – 352 с.
  2. Курс отечественной истории IX-XX веков. Основные этапы и особенности развития российского общества в мировом историческом процессе. – М.: ИТРК, 2002. – 544 с.
  3. В.Н. Цыгичко. Модели в системе принятия военно-стратегических решений в СССР. – М.: Империум Пресс, 2005. – 96 с.
  4. В.И. Васильев. Издательская деятельность Академии наук в ее историческом развитии. В 2 книгах. Книга 1. – М.: Наука, 1999. – 264 с.
  5. В.С. Баевский. Лингвистические, математические, семиотические и компьютерные модели в истории и теории литературы. – М.: Языки славянской культуры, 2001. – 336 с.
  6. С.В. Филонов. Золотые книги и нефритовые письмена. Даосские письменные памятники III-VI вв. – М.: Петербургское Востоковедение, 2011. – 656 с.
  7. К.В. Балдин, В.Н. Башлыков, А.В. Рукосуев. Математические методы и модели в экономике. – М.: Флинта, НОУ ВПО МПСИ, 2012. – 328 с.
  8. Буддизм Ваджраяны в России. Исторический дискурс и сопредельные культуры. – М.: Алмазный путь, 2014. – 512 с.
  9. Л.В. Балашова. Русская метафорическая система в развитии. XI-XXI вв. – М.: Рукописные памятники Древней Руси, Знак, 2014. – 632 с.
  10. Мария Кобозева. Стратегии ввода темы в научно-популярном дискурсе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с.
  11. Эльдар Асадуллин. Виртуальный подход в социально-историческом познании. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 268 с.
  12. Татьяна Юсупова. Военный дискурс в англоязычной культуре. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 192 с.
  13. Ульяна Хоречко. Метафорические модели в научном историческом дискурсе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 188 с.
  14. А.Таджибова und И.Курбанов. Образ Кавказа в российском и германском медиа-дискурсе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 328 с.
  15. З.В. Рыбина. Многоукладность экономики в контексте исторического развития. – М.: Весь Мир, 2015. – 240 с.
  16. М.В. Довнар-Запольский. Политические идеалы М. М. Сперанского. Зарождение министерств в России. Реформа общеобразовательной школы при императрице Екатерине II. Исторический процесс русского народа в русской исторической науке. – М.: Ленанд, 2016. – 232 с.
  17. Т.Ю. Плюснина, П.В. Фурсова, Л.Д. Терлова, Г.Ю. Ризниченко. Математические модели в биологии. Учебное пособие. – М.: Институт компьютерных исследований,НИЦ "Регулярная и хаотическая динамика", 2014. – 136 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Судебная речь как жанр юридического дискурса
Правоведение
Курсовая работа
38 стр.
Психологические аспекты развития памяти в младшем школьном возрасте (2-3) кл
Психология
Курсовая работа
49 стр.
Формирование кадровой политики в организации
Управление персоналом
Дипломный проект
82 стр.
Формирование научного стиля речи в работе над сочинением у младших школьников
Педагогика
Курсовая работа
30 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Екатерина
Здравствуйте Ирина! Спасибо Вам курсовую работу "Гос. заимствования" я сдала на отлично! Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.