Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Имидж преподавателя вуза в актуальном образовательном взаимодействии



Год выпуска: 2013
Автор: Ольга Ивановна Попова und Евгения Станиславовна Баразгова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 248
ISBN: 9783659495861
Описание
В монографии анализируется процесс образовательного взаимодействия преподавателей и студентов в российских вузах. Авторы концентрируют внимание на роли малоизученного феномена имиджа преподавателя в ходе и результатах процесса образовательного взаимодействия. Теоретическая концепция верифицирована в серии эмпирических исследований 2006 и 2012 гг. Изучение имиджа преподавателя вуза в социологии образования позволило замерить степень соответствия целевых установок поведения преподавателей ожиданиям общества и непосредственных партнеров – студентов. А также место и роль имиджа преподавателя в процессе образовательного взаимодействия, а в период его трансформации выделять диспропорции и противоречия. Монография составит интерес для социологов и психологов, преподавателей и студентов высшей школы и представителей властных структур, ответственных за возрастание человеческого капитала в современной России.


Похожие книги

  1. Всеобщая история государства и права. Учебник для вузов в двух томах. Том 2. Новое время. Новейшее время. – М.: Зерцало-М, 2002. – 640 с.
  2. В.Д. Горяченко. Элементы теории колебаний. – М.: Высшая школа, 2001. – 396 с.
  3. Грехова Татьяна Владимировна. Создание Консорциума Библиотек Вузов Дальнего Востока Как Один Из Аспектов Глобализации Информационных Ресурсов В Свете Интеграции России В Мировое Образовательное Пространство. Статья. – М.: , 2005. – 6 с.
  4. С.Н. Штекляйн, Т.В. Хабарова. Рабочая учебная программа в дошкольном образовательном учреждении. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 80 с.
  5. Мудрость-праведность-святость в славянской и еврейской культурной традиции. – М.: Центр научных работников и преподавателей иудаики в вузах "Сэфер", Институт славяноведения РАН, 2011. – 344 с.
  6. Н.Е. Есенина. Готовность преподавателя иностранного языка технического вуза в области информатизации иноязычной подготовки. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2014. – 158 с.
  7. Между двумя мирами. Представления о демоническом и потустороннем в славянской и еврейской традиции. – М.: Центр научных работников и преподавателей иудаики в вузах "Сэфер", Институт славяноведения РАН, 2014. – 312 с.
  8. Александр Никашин. Мультимедийный контент в аудиторной работе преподавателей вуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 376 с.
  9. Гульнара Абакирова. Интеграция и управление образовательным процессом в вузах Кыргызстана. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 152 с.
  10. Ольга Ивановна Попова und Евгения Станиславовна Баразгова. Имидж преподавателя вуза в актуальном образовательном взаимодействии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 248 с.
  11. Батиенков В.Т., Волосухин В.А., Евтушенко С.И., Лепихова В.А. Прикладная механика: Уч. пос. для вузов / В.Т. Батиенков - М.: ИЦ РИОР, 2014-288с.(ВО) (п) ISBN:978-. – М.: , 2016. –  с.
  12. Вопросы Еврейской истории. Материалы XVI Ежегодной Международной Междисциплинарной конференции по иудаике. Часть 2. – М.: Центр научных работников и преподавателей иудаики в вузах "Сэфер", 2009. – 576 с.
  13. Н.Д. Горюнова, Т.М. Рогуленко, С.В. Пономарева. Совершенствование организации бухгалтерского учета и контроля в автономных образовательных учреждениях. – М.: КноРус, 2016. – 144 с.
  14. Н.Ю. Грачева, С.В. Дудчик. Тьюторство в открытом образовательном пространстве и текстовая культура. Сопровождение индивидуальных образовательных программ. – М.: Буки Веди, 2017. – 312 с.
  15. М.А. Пермякова. Журнал планирования и контроля образовательного процесса в ДОО. Образовательное взаимодействие с детьми 3-4 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 40 с.
  16. Т.В. Березенкова. Журнал учёта наблюдений за детьми в период адаптации в дошкольной образовательной организации. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 56 с.
  17. Утраченное соседство. Евреи в культурной памяти жителей Латгалии. Материалы экспедиций 2011-2012 годов. – М.: Центр научных работников и преподавателей иудаики в вузах "Сэфер",Пробел-2000, 2013. – 384 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Организационно педагогические технологии управления персоналом в СДЮШОР
Управление персоналом
Диплом
93 стр.
Управление имиджем туристской организации
Кадровый консалтинг
Дипломный проект
85 стр.
Разработка стратегии возвышения имиджа ДСООЦ «Лазурный» в пространстве международной коммуникации
Связи с общественностью
Диплом
73 стр.
Гражданско-правовые способы защиты авторских прав в сети Интернет
Финансовое право
Другое
99 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Людмила, 11.02
Вам огромное спасибо за все!!!! :))) Всем Вас буду советовать в дальнейшем!!! Еще раз большое спасибо!!