Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Обоснование концепции профилактики зубочелюстных аномалий у детей



Год выпуска: 2014
Автор: Сергей Чуйкин, Сергей Аверьянов und Олег Чуйкин
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 268
ISBN: 9783659443817
Описание
В монографии представлены вопросы этиологии зубочелюстных аномалий, их эпидемиология, в частности в регионах с неблагоприятной экологической обстановкой. Проведен ряд экспериментальных исследований, которые подтверждают неблагоприятное влияние экотоксикантов на морфогенез зубочелюстной системы. Проведен молекулярно-генетический анализ полиморфных вариантов генов детоксикации ксенобиотиков и метилентетрагидрофолатредуктазы для оптимизации прогнозирования первичной адентии у лиц, проживающих в регионе с неблагоприятными экологическими факторами окружающей среды. Представлены мероприятия по профилактике зубочелюстных аномалий.


Похожие книги

  1. С.Ю. Бенилова, Л.А. Давидович, Н.В. Микляева. Дошкольная дефектология. Ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные подходы). – М.: Парадигма, 2012. – 0 с.
  2. Э.Н. Симованьян, В.Б. Денисенко, Е.В. Бекетова, Н.М. Колодяжная. ВИЧ-инфекция у детей. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 224 с.
  3. В.И. Селиверстов. Заикание у детей. Учебное пособие для высших и средних учебных заведений. – М.: Владос, 2001. – 208 с.
  4. Коррекция речи у детей. Взгляд ортодонта. – М.: Сфера, 2009. – 64 с.
  5. Г.Н. Соломатина, В.М. Водолацкий. Устранение открытой ринолалии у детей. Методы обследования и коррекции. – М.: Сфера, 2005. – 160 с.
  6. В.И. Гордеев, А.М. Ивахнова, В.В. Погорельчук. Простой метод диагностики, коррекции мониторинга поведенческих отклонений у детей и подростков. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2009. – 100 с.
  7. И.Н. Меньшугин. Искусственное кровообращение у детей в условиях ганглионарной блокады и пульсирующего потока. – М.: Специальная литература, 1998. – 127 с.
  8. В.М. Астапов. Тревожность у детей. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 160 с.
  9. Л.А. Катаргина, А.В. Хватова. Эндогенные увеиты у детей и подростков. – М.: Медицина, 2000. – 320 с.
  10. Б.П. Савельев, И.С. Ширяева. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2001. – 232 с.
  11. Н.В. Воротынцева, Л.Н. Мазанкова. Острые кишечные инфекции у детей. – М.: Медицина, 2001. – 480 с.
  12. М.Н. Сорокина, В.В. Иванова, Н.В. Скрипченко. Бактериальные менингиты у детей. – М.: Медицина, 2003. – 328 с.
  13. И.И. Дедов, Т.Л. Кураева, В.А. Петеркова. Сахарный диабет у детей и подростков. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 284 с.
  14. Маруся Светлова, Лев Кругляк, Лидия Горячева. Острые состояния у детей. Воспитание по-новому. Искусство быть родителем (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2014. – 992 с.
  15. Григорий Флейшер. Пропедевтика детской ортопедической стоматологии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 68 с.
  16. Сергей Чуйкин, Сергей Аверьянов und Олег Чуйкин. Обоснование концепции профилактики зубочелюстных аномалий у детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 268 с.
  17. Н.Г. Коновалова. Профилактика нарушения осанки у детей. Занятия корригирующей гимнастикой в процессе познавательной, игровой, исследовательской, творческой деятельности. – М.: Учитель, 2016. – 90 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Коррекционно- педагогическая работа по профилактике нарушений осанки у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Педагогика
Диплом
90 стр.
Влияние образа родителей на формирование творческих способностей у детей
Психология
Диплом
90 стр.
Развитие равновесия у детей с синдромом двигательной гиперактивности на занятиях ритмикой
Педагогика
Диплом
66 стр.
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Юлия, 18.03
Спасибо огромное! Прочитала вывод, очень хорошо сформулирован. Надеюсь преподаватель это оценит