Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Языковые эксперименты как средство создания экспрессии



Год выпуска: 2012
Автор: Елена Биаловонс
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 120
ISBN: 9783848487844
Описание
В данной работе языковые эксперименты рассматриваются как особые стилистические образования, возникающие в определенном контексте в продолжение и в нарушение законов словообразования и не имеющие возможности быть расшифрованными вне контекста. Однажды созданные, языковые эксперименты функционируют в контексте по принципу эпидигматики, получая при дальнейшем повторном употреблении с изменениями последующего уровня дополнительную степень окказиональности. Явление окказиональности представляет собой речевую реализацию возможностей языковой системы, которая противоречит нормам языка. Как любое стилистическое явление языковые эксперименты первично окказиональны по отношению к узуальному употреблению и в качестве языковых экспериментальных речений благодаря необычному употреблению обнаруживают более глубокую степень окказиональности по отношению к стилистическим приемам, уже описанным в современной лингвистике. На материале немецкого языка, в первую очередь, на основе фантастических...


Похожие книги

  1. Майк Пресс, Рэйчел Купер. Власть дизайна. Ключ к сердцу потребителя. – М.: Гревцов Паблишер, 2008. – 352 с.
  2. Марк Меерович. Наказание жилищем. Жилищная политика в СССР как средство управления людьми. 1917-1937. – М.: Российская политическая энциклопедия, Фонд Первого Президента России Б. Н. Ельцина, 2008. – 304 с.
  3. Дунаева Наталья Владичевна. Художественная Литература Как Средство Эстетического И Нравственного Воспитания Студентов Аграрного Вуза. – М.: , 2010. – 1 с.
  4. Дэвид Гордон, Дэниел Бенор, Меридит Л.Янг-Сауэрс. На грани реальности. Осознанные сны как средство самоисцеления. Курс по самоисцелению физических и психологических проблем. Метод WHEE доктора Бенора. Рабочая тетрадь. Карты с посланиями ангелов. Божественное руководство по самоисцелению с духовными откро. – М.: ИГ "Весь", 2015. – 784 с.
  5. Дэвид Гордон, Александр Балабан, Сергей Зайцев, А.Реутов. На грани реальности. Осознанные сны как средство самоисцеления. Сновиденный практикум Равенны. Ступень 1-4. Хакеры Сновидений (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2014. – 2140 с.
  6. Ксения Сорокина. Песенный фольклор как средство обучения иностранному языку. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 68 с.
  7. Екатерина Короткова. Медиапортал как средство создания качественного контента. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 192 с.
  8. Юлия Козулева. Обертональное пение как средство психической саморегуляции. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 76 с.
  9. Елена Беляева. Народная сказка как средство формирования этнической идентичности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 108 с.
  10. Елена Юрьевна Надеждина. Формирование автономии как средство развития непрерывного образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 112 с.
  11. Мария Глушко. Алогизм как средство манипуляции в политических текстах печатных СМИ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 112 с.
  12. Елена Биаловонс. Языковые эксперименты как средство создания экспрессии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 120 с.
  13. Екатерина Маякова. Пейзаж как средство создания мистической атмосферы в романе "Волхв". – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 64 с.
  14. Наталья Кузнецова. Средства создания экспрессивности в русской поэзии ХХ века. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 648 с.
  15. Ксения Тиханова. Языковые средства создания комического эффекта в рекламе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 84 с.
  16. О.Э. Литвинова. Речевое развитие детей раннего возраста. Владение речью как средством общения. Конспекты занятий. Часть 3. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 128 с.
  17. Дэвид Гордон, Ольга Капилова, Дэниел Бенор. На грани реальности: осознанные сны как средство самоисцеления. Умные клетки и самоисцеление. Курс по самоисцелению физических и психологических проблем (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2018. –  с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Театрализованные игры как средство развития у детей интереса к родному краю
Педагогика
Курсовая работа
55 стр.
Лепка как средство развития творческой деятельности детей старшего дошкольного возраста
Педагогика
Диплом
78 стр.
Фольклор как средство формирования культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников
Педагогика
Диплом
83 стр.
Подвижная игра как средство совершенствования основных движений детей 6-го года жизни
Педагогика
Диплом
62 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Вика
Марина Вы просто супер-супер. Такое расписать. Большое Вам человеческое спасибо