Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Фразеологическая семантика: когнитивно-дискурсивный подход


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2011
Автор: Лидия Золотых
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 256
ISBN: 9783845435152
Описание
 В монографии представлены когнитивно-дискурсивные условия порождения и осмысления фразеологической семантики. Работа содержит новую когнитивно-дискурсивную теорию семантики фразем русского языка, которая может быть использована в исследованиях идиоматики других языков. Автором определены типы фразеологического значения, объективирующие основные когнитивные структуры образно-аксиологического уровня концептосферы русского языка, установлены устойчивые корреляции между ними, выявлены детерминирующие взаимоотношения фразеологической семантики с элементами культурно-познавательного пространства как источника фраземообразования и среды функционирования фразеологических значений. В научный оборот введены новые, важные для антропоцентрических исследований понятия: "дискурсивное пространство", "дискурсивное поле", "фразеологическая фасета" и другие. Предназначена преподавателям высшей и средней школы, аспирантам и студентам и всем интересующимся когнитивной лингвистикой и фразеологической...

Похожие книги

  1. Л.Ю. Касьянова. Когнитивно-дискурсивные механизмы неологизации. Монография. – Астрахань: Астраханский университет, 2009. – 320 с.
  2. И.А. Везнер. Перевод образной лексики. Когнитивно-дискурсивный подход. Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2015. – 88 с.
  3. Алевтина Дементьева und Людмила Бабина. Когнитивные основы формирования метафорических значений фитонимов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 140 с.
  4. И.А.Быкова. Язык. Культура. Познание(когнитивн­о-дискурсивн­ые аспекты перевода). – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 136 с.
  5. Геннадий Манаенко. Информационно-дискурсивный подход к анализу языковых выражений. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 352 с.
  6. Эльвира Денисова. Иконичность словообразовательной формы:. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 340 с.
  7. Екатерина Андреевна Дюжикова. Аббревиация в английском языке. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 320 с.
  8. Юлия Клименова. Онтология метафоры в англоязычном экономическом медиа-дискурсе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 284 с.
  9. Анна Чернышева und Людмила Фурс. Средства автопрезентации политиков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 200 с.
  10. Ирина Реброва. Литературно-критический дискурс русской эмиграции первой волны:. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 232 с.
  11. Екатерина Паршина und Людмила Бабина. Имена собственные в функции нарицательных в английском языке. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 132 с.
  12. Елена Моисеенко. Английский язык в контексте Восточной Африки: глобальное и локальное. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 372 с.
  13. Валерия Айвазова und Людмила Черепанова. Когнитивные особенности фрейма-сценария "благодарность". – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 112 с.
  14. Лидия Золотых. Фразеологическая семантика: когнитивно-дискурсивный подход. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 256 с.
  15. Далингер В.А., Симонженков С.Д. Методика обучения математике. Когнитивно-визуальный подход. Учебник для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2016. – 340 с.
  16. В.А. Далингер, С.Д. Симонженков. Методика обучения математике. Когнитивно-визуальный подход. Учебник. – М.: Юрайт, 2016. – 342 с.
  17. Далингер В.А., Симонженков С.Д. Методика обучения математике. Когнитивно-визуальный подход. Учебник для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 340 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Влияние образа родителей на становление самооценки личности
Психология 		Курсовая работа
40 стр.
Основы психотерапевтических техник.
Психология 		Реферат
20 стр.
Ителлект и креативность как составляющие управленческого потенциала руководителя
Психология 		Диплом
100 стр.
Классификационные подходы и структуризация банковского менеджмента
Менеджмент 		Курсовая работа
26 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Оля
Вы мне консультировали по курсовой по маркетингу. Оценка "отлично". Спасибо.