Введение в педагогический дискурс. Учебник Год выпуска: 2015Автор: Ю. В. ЩербининаИздательство: Форум, Инфра-МСтраниц: 432ISBN: 978-5-00091-065-8, 978-5-16-010902-2Описание Учебник содержит систематизированные сведения о новой интенсивно развивающейся интегративной речеведческой дисциплине. Прилагаемый к каждому разделу Практикум представлен комплексом вопросов, заданий, упражнений для закрепления и проверки знаний, аудиторно-групповой и самостоятельной работы студентов, магистрантов, аспирантов. Учебник адресован студентам и преподавателям педагогических вузов, а также всем интересующимся проблемами педагогической дискурсологии.
Похожие книги
В.С. Кукушин. Введение в педагогическую деятельность. – М.: МарТ, 2005. – 256 с. Л.М. Быкова, Е.А. Горбунова, Т.С. Зыкова, Л.П. Носкова. Методика преподавания русского языка в школе глухих. Учебник для вузов. – М.: Владос, 2002. – 400 с. Л.Г. Березовая, Н.П. Берлякова. Введение в историю русской культуры. Методические рекомендации по курсу. – М.: Владос, 2001. – 96 с. В.А. Мижериков, М.Н. Ермоленко. Введение в педагогическую деятельность. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 272 с. В.Н. Топоров, М.Н. Муравьев. В. Н. Топоров. Из истории русской литературы. Том 2. Русская литература второй половины XVIII века. М. Н. Муравьев. Введение в творческое наследие. Книга 1. – М.: Языки русской культуры, 2001. – 912 с. А.Ю. Скопин. Введение в экономическую географию. Базовый курс для экономистов, менеджеров, географов и регионоведов. – М.: Владос, 2001. – 272 с. В.Д. Шадриков. Введение в психологию: эмоции и чувства. – М.: Логос, 2002. – 156 с. С.Ю. Дивногорцева. Теоретическая педагогика. В 2 частях. Часть 1. Введение в педагогическую деятельность. Теория и методика воспитания. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2004. – 196 с. А.Деборин. Введение в философию диалектического материализма. – М.: Государственное издательство, 1922. – 376 с. Ю.В. Щербинина. Введение в педагогический дискурс. Учебник. – М.: Форум, Инфра-М, 2015. – 432 с. Н.Е. Седова. Введение в педагогическую деятельность. Учебно-методический комплекс. – М.: Учитель, 2016. – 216 с. С.А. Безгодова, С.В. Васильева, А.В. Микляева, В.Н. Панферов. Введение в профессию. Психолог. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 292 с. О.В. Кузнецова. Введение в профессию. Психолог. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2017. – 442 с. В.А. Антипов, А.А Бубнов, А.Н. Пылькин, В.К. Столчнев. Введение в программную инженерию. Учебник. – М.: КУРС,Инфра-М, 2017. – 336 с. В.И. Блинов. Введение в педагогическую деятельность. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 130 с. В.М. Голянич, С.В. Семенова. Введение в профессию: психолог. Учебник и практикум для СПО. – М.: Юрайт, 2018. – 291 с. Владимир Кузнецов. Введение в педагогическую деятельность. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2018. – 222 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Эдуард Защитился на отлично :) Спасибо огромное!!!
