Уроки истории России. 7 класс. Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 8 вида
Год выпуска: 2015 Автор: Б. П. Пузанов, О. И. Бородина, Л. С. Сековец, Н. М. Редькина Издательство: Владос Страниц: 216 ISBN: 978-5-691-02172-5 Описание Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. В пособии представлена единая структура конспектов уроков и примерное тематическое планирование. В нем раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания и методика проведения каждого урока, примерные материалы и оборудование. Пособие адресовано педагогам и воспитателям специальных (коррекционных) общеобразовательных школ учреждений для детей с нарушениями интеллекта.
Похожие книги
О.А. Хлебосолова, Ю.А. Кушель. Тетрадь для самостоятельных работ по природоведению для 5 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. – М.: Владос, 2004. – 56 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. История России. 7 класс. – М.: Владос, 2015. – 312 с. В.В. Воронкова, С.А. Казакова. Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы. В специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида. Пособие для учителя. – М.: Владос, 2014. – 248 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. Уроки истории. 9 класс. Специальная (коррекционная) образовательная школа VIII вида. – М.: Владос, 2012. – 192 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. Уроки истории. 7 класс. Специальная (коррекционная) образовательная школа VIII вида. – М.: Владос, 2012. – 216 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. Уроки истории. 8 класс. Специальная (коррекционная) образовательная школа VIII вида. – М.: Владос, 2012. – 224 с. Е.Ю. Смирнова, Н.В. Панова. Уроки социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III и IV вида. 3 класс. – М.: Владос, 2012. – 144 с. С.А. Львова. Практический материал к урокам социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида. 5-9 классы. – М.: Владос, 2014. – 136 с. О.Н. Акиньшина, И.А. Артасов. История России. 7 класс. Тематический контроль. – М.: Национальное образование, 2013. – 208 с. Е.Ю. Смирнова, Н.В. Панова. Уроки социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе. 2 класс. Конспекты уроков. – М.: Владос, 2014. – 128 с. Е.Ю. Смирнова, Н.В. Панова. Уроки социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе. 1 класс. Конспекты уроков. – М.: Владос, 2014. – 136 с. Т.А. Бороздина. Уроки географии в 6 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Планирование и конспекты уроков. – М.: Владос, 2014. – 56 с. Т.А. Бороздина. Уроки географии в 7 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Планирование и конспекты уроков. – М.: Владос, 2014. – 120 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. Уроки истории России. 7 класс. Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 8 вида. – М.: Владос, 2015. – 216 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. История России. 8 класс. Уроки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2015. – 272 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. История России. 9 класс. Уроки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2015. – 216 с. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А.В. Ревякина и "История России" А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А. В. Ревякина и "История России" А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. – М.: Учитель, 2016. – 52 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Тарас Спасибо за оперативность!