Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р`] Год выпуска: 2015Автор: Н. В. НищеваИздательство: Детство-ПрессСтраниц: 32ISBN: 978-5-906797-43-8Описание В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
Похожие книги
М.И. Грифф, С.В.Карасев, А.В. Рубайлов. Строительные машины мира. Машины для уплотнения дорожных и аэродромных покрытий. Асфальтоукладчики, дорожные катки и виброплиты. Справочник. Выпуск 14 (комплект из 3 книг). – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2008. – 848 с. Л.В. Шкавро. Коррекция устной речи у учащихся начальной школы. Дифференциация звуков Р, Р'-Л, Л'. – М.: Владос, 2014. – 104 с. Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р`]. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 32 с. Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л], [л'], дифференциации сонорных звуков и звука [j]. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 32 с. Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с ']- [з']. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 40 с. Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж], и дифференциации звуков [с], [ш], [з], [ж]. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 32 с. Антон Могучий. Используй свой мозг на 100%! Книга-тренажер для развития ума и памяти. – М.: АСТ, 2015. – 288 с. Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения звуков [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков [ц]-[с], [ц]-[т'], [ч]-[т'], [ч]-[с'], [щ]-[с'], [щ]-[ч]. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 32 с. Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 48 с. А.А. Данилов, А.В. Лукутин, И.А. Артасов. История. Россия в XVII-XVIII веках. 7 класс. Тетрадь-тренажер. – М.: Просвещение, 2017. – 112 с. Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з'], [ц] в рассказах. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 32 с. Н.В. Нищева. Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р’], [Л], [Л’]. Выпуск 5. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с. Нищева Н.В. Тетрадь-тренажер для формирования математического словаря у детей дошкольного возраста (с 4 до 5 лет). ФГОС. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с. Н.В.Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с. А.С.Фалева. Тактильные чистоговорки. Тетрадь-тренажер для уточнения произношения звуков раннего онтогенеза. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с. Алена Фалева. Тактильные чистоговорки. Тетрадь-тренажер для уточнения произношения звуков раннего онтогенеза. Выпуск 2. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с. А.С.Фалёва. Тактильные чистоговорки. Тетрадь-тренажер для уточнения произношения звуков раннего онтогенеза. В. 1. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Светлана Лилия, огромное спасибо за проделанную работу и оперативность выполнения! Работу защитила на отлично. Преподаватель была удовлетворена. Очень понравилась используемая литература. Мне бы в дальнейшем хотелось обратиться именно к Вам с сопровождением диплома (если это возможно).
