Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков



Год выпуска: 2018
Автор: Н.В. Нищева
Издательство: Детство-Пресс
Страниц: 32
ISBN: 9785907009639
Описание
В тетради представлены тексты и картинки к ним для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [р], [р'], [л], [л']. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала занятия по пересказу. Рассматривая картинку, ребенок рассказывает, что изображено на ней, и правильно произносит сонорные звуки. Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку.Для читающих детей добавляются такие виды работы, как автоматизация и дифференциация звуков при чтении текста. Рекомендована учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.


Похожие книги

  1. Н.В. Нищева. Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 112 с.
  2. Н.В. Нищева. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 2. Свитящие звуки. Диференциация свистящих звуков (окончание). – М.: Детство-Пресс, 2013. – 84 с.
  3. Е.Н. Спивак. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. – М.: ГНОМ, 2014. – 56 с.
  4. О.И. Крупенчук. Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков. – М.: Литера, 2012. – 640 с.
  5. Е.Н. Спивак. Звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. – М.: ГНОМ, 2014. – 48 с.
  6. Н.В. Нищева. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат. Сонорные звуки. Звук [Л] (начало). – М.: Детство-Пресс, 2014. – 54 с.
  7. Н.В. Нищева. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки, звук [л'], [р], [р'], [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 54 с.
  8. О.И. Крупенчук. Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч'], [щ'] и звука [т']. – М.: Литера, 2015. – 144 с.
  9. О.И. Крупенчук. Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с'], [з], [з'], [ц]. – М.: Литера, 2015. – 128 с.
  10. О.И. Крупенчук. Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л'], [р], [р'], [й']. – М.: Литера, 2015. – 176 с.
  11. Е.Н. Спивак. Звуки Л, Ль, Р, Рь. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. – М.: ГНОМ, 2014. – 96 с.
  12. Н.В. Нищева. Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [С’], [Щ], [Ч], [Т’], [Ц]. Выпуск 3. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с.
  13. Н.В. Нищева. Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Л], [Л'], [Р], [Р']. Выпуск 4. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с.
  14. Н.В. Нищева. Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р’], [Л], [Л’]. Выпуск 5. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с.
  15. Н.В. Нищева. Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [С’], [З], [З’], [Ц]. Выпуск 1. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с.
  16. Н.В. Нищева. Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [С], [З], [Ш], [Ж]. Выпуск 2. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с.
  17. Н.В.Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Доходы и дифференциация населения. Государственная политика и регулирование доходов
Экономика государств
Курсовая работа
28 стр.
Финансовый механизм обеспечения социальных гарантий
Финансы и кредит
Реферат
181 стр.
Бизнес-план как форма управления процессом развития малого и среднего бизнеса
Теоретические основы электротехники (ТОЭ)
Диплом
76 стр.
Исследование использования трудовых ресурсов
Сравнительно-сопоставительная типология языков
Диплом
106 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Клеопатра, 23.06
Доброе утро, курсовая прошла, спасибо вам большое)