Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Проект образовательной программы "Энциклопедия здоровья". Модель взаимодействия ДОО и семьи



Год выпуска: 2016
Автор: Т. В. Гулидова, Н. А. Мышкина, И. Н. Недомеркова
Издательство: Учитель
Страниц: 80
ISBN: 978-5-7057-4299-8
Описание
Цель пособия - помочь педагогам и руководителям ДОО реализовать проект "Энциклопедия здоровья" как модель инновационной деятельности в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта, ориентированной на поддержание познавательной инициативы и осознанное отношение ребенка к укреплению своего здоровья. Предложены различные формы совместной работы но формированию здоровою образа жизни, которые способствуют пониманию воспитывающими взрослыми индивидуальных особенностей детей, оказанию реальной помощи родителям в повышении их педагогической компетентности, обучению способам взаимодействия со своим ребенком, выработке родительской позиции в вопросах воспитания ценностных жизненных ориентиров. Пособие предназначено методистам, воспитателям и инструкторам физического воспитания ДОО; полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.


Похожие книги

  1. И.О. Пастухова. Создание единого пространства развития ребенка. Взаимодействие ДОУ и семьи. – М.: Сфера, 2007. – 48 с.
  2. Генетическая диета. Здоровая жизнь в болезни и боли. Энергия веры (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2011. – 1040 с.
  3. Вианна Стайбл, В.Бурх. Тета-исцеление. Здоровая жизнь в болезни и боли (комплект из 2 книг). – М.: София, ИГ "Весь", 2010. – 768 с.
  4. Н.И. Фатеева. Образовательные программы начальной школы. Учебник. – М.: Academia, 2013. – 176 с.
  5. Н.М. Сертакова. Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей. Родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом. – М.: Учитель, 2015. – 204 с.
  6. Н.В. Микляева. Экспресс-конструктор образовательной программы. Методическое пособие для детского сада и дошкольного отделения школы. – М.: Сфера, 2014. – 128 с.
  7. Н.И. Фатеева. Образовательные программы начальной школы. Учебник. – М.: Academia, 2015. – 176 с.
  8. От рождения до школы. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. – М.: Мозаика-Синтез, 2016. – 368 с.
  9. Анастасия Александровна Овчарова. Технология социально-педагогического взаимодействия школы и семьи. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 260 с.
  10. Александра Збанацкая. Психологическая работа с семьей в условиях ДОУ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 88 с.
  11. Солнцева О. Основная и адаптированная образовательные программы дошкольного образования. Модель и методические рекомендации по проектированию на основе ФГОС. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 176 с.
  12. Андрей Русаков. Навигатор образовательных программ дошкольного образования. – М.: Национальное образование, 2015. – 112 с.
  13. И.А. Анохина. Закаливание организма ребенка в ДОУ и семье. – М.: АРКТИ, 2010. – 56 с.
  14. Т.В. Гулидова, Н.А. Мышкина, И.Н. Недомеркова. Проект образовательной программы "Энциклопедия здоровья". Модель взаимодействия ДОО и семьи. – М.: Учитель, 2016. – 80 с.
  15. Проектирование основной образовательной программы школы. – М.: Академкнига/Учебник, 2012. – 152 с.
  16. Ольга Солнцева,Екатерина Коренева-Леонтьева,Светлана Сабурова,Людмила Семенова,Светлана Кривецкая,Екатерина Купчикова,Виолетта Митько. Образовательная программа дошкольного образования с 3 до 7 лет. От проектирования к реализации. Учебно-методическое пособие и методические материалы. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 160 с.
  17. Л.В. Матвеева. Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в первой младшей, второй младшей и средней группах. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 304 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Взаимодействие туроператора и турагента
Туризм
Курсовая работа
38 стр.
Взаимодействие детсада и семьи с помощью программы сотрудничества
Педагогика
Диплом
67 стр.
Взаимодействие логопеда и родителей в ходе коррекционной логопедической работы с детьми младшего дошкольного возраста
Логопедия
Курсовая работа
35 стр.
Анализ эффективности взаимодействия производства и торговли на основе коммерческих отношений
Стратегическое управление предприятием
Диплом
100 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Александра, 25.01
Спасибо, что Вы со мной сегодня так мучились, но все-таки все объяснили. Желаем удачи!!!