Психология профессиональной активности Год выпуска: 2015Автор: Вера МусинаИздательство: Страниц: 276ISBN: 9783659776137Описание Впервые в отечественной психологии профессиональная активность изучается системно. В качестве субъекта профессиональной активности рассматривается вся интегральная индивидуальность. Экспериментально раскрыта роль профессиональной активности в структуре интегральной индивидуальности как системообразующего звена. Апробирован оригинальный комплекс диагностических методик для выявления особенностей профессиональной активности. Выявлены возрастные и гендерные особенности профессиональной активности – её уровня, компонентов, её роли в структуре интегральной индивидуальности. Апробирована психологическая программа по развитию профессиональной активности.
Похожие книги
А.Э. Штейнмец. Общая психология. – М.: Академия, 2012. – 288 с. И.А. Колесникова. Коммуникативная деятельность педагога. – М.: Академия, 2007. – 336 с. Н.С. Пряжников. Профессиональное самоопределение. Теория и практика. – М.: Академия, 2008. – 320 с. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. Социальная психология личности. – М.: Академия, 2009. – 304 с. Л.М. Митина, Г.В. Митин, О.А. Анисимова. Профессиональная деятельность и здоровье педагога. – М.: Академия, 2005. – 368 с. Р.М. Грановская. Элементы практической психологии. – СпБ.: Издательство Ленинградского университета, 1984. – 392 с. В.М. Водлозеров, С.Г. Тарасов. Зрительно-двигательная активность человека в условиях слежения. – М.: Гуманитарный центр, 2002. – 242 с. Психолого-педагогические проблемы профессионального обучения. – М.: Издательство МГУ, 1979. – 208 с. Активное долголетие. Здоровье и молодость вашего организма. – М.: Центрполиграф, 2005. – 176 с. Личностные и когнитивные аспекты саморегуляции деятельности человека. – М.: Психологический институт РАО, 2006. – 320 с. С.Д. Смирнов. Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности. – М.: Academia, 2009. – 400 с. Л.Б. Шнейдер. Основы консультативной психологии. – М.: МПСИ, МОДЭК, 2010. – 352 с. Психология. – М.: Юрайт, 2013. – 544 с. С.Д. Смирнов. Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности. Учебное пособие. – М.: Academia, 2014. – 400 с. С.Д. Смирнов. Психология и педагогика для преподавателей высшей школы. – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2014. – 424 с. Анна Юрьевна Василенко. Методические рекомендации для преподавателей: УМКД «Психология». – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 116 с. Вера Мусина. Психология профессиональной активности. – М.: , 2015. – 276 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Мария (Москва) Ирина, спасибо Вам огромное! Работа после вашего сопровождения замечательная, то, что надо! Надеюсь, что перевод на ваш счет уже дошел. Еще раз спасибо, и если можно, то как-нибудь обращусь за помощью еще. Всего доброго, желаю успехов во всем
