20 конспектов познавательных игровых сеансов

Похожие книги

1. Е.А. Гальцова. Культурно-досуговая деятельность детей 5-6 лет. Сказочные эстафеты. Познавательно-игровые инсценировки. Театрализованные диско-программы. – М.: Учитель, 2009. – 176 с.
   
2. Н.А. Кашина. Веселая начальная школа. Концерты, игровые программы, выпускные вечера. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 288 с.
   
3. З.А. Михайлова, И.Н. Чеплашкина. Гонки. Познавательно-игровое пособие. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 16 с.
   
4. Е.Д. Шваб. В школу с радостью. Конспекты комплексно-игровых занятий для подготовки к школе. – М.: Учитель, 2007. – 80 с.
   
5. З.А. Михайлова, И.Н. Чеплашкина. Познавательно-игровое пособие для детей 5-6 лет. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 36 с.
   
6. Первые шаги в мир. Игровые сеансы для детей 2-3 лет. – М.: Сфера, 2014. – 128 с.
   
7. О.Р. Меремьянина. Вместе с куклой я расту. Познавательно-игровые занятия с детьми 2-7 лет. – М.: Учитель, 2013. – 224 с.
   
8. О.Р. Меремьянина. Развитие социальных навыков детей 5-7 лет. Познавательно-игровые занятия. – М.: Учитель, 2014. – 144 с.
   
9. Олимпийские игры. 1-11 классы. Познавательно-игровая деятельность. – М.: Учитель, 2014. – 292 с.
   
10. Занятия в группе продленного дня. 1-4 классы. Проблемно-ценностное общение, познавательно-игровая деятельность. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2014. – 216 с.
    
11. О.Г. Волкова, Э.В. Ожерельева, Н.С. Князева, Г.А. Воробьева. Мы нужны друг другу. Игровые сеансы с детьми раннего возраста. Осень. – М.: АРКТИ, 2015. – 80 с.
    
12. Л.И. Осечкина, В.В. Чапкова. 20 конспектов познавательных игровых сеансов. – М.: АРКТИ, 2015. – 176 с.
    
13. О.Г. Волкова, Э.В. Ожерельева, Н.С. Князева, Г.А. Воробьева. Мы нужны друг другу. Игровые сеансы с детьми раннего возраста. Весна. – М.: АРКТИ, 2015. – 72 с.
    
14. О.Г. Волкова, Э.В. Ожерельева, Н.С. Князева, Г.А. Воробьева. Мы нужны друг другу. Игровые сеансы с детьми раннего возраста. Зима. – М.: АРКТИ, 2016. – 80 с.
    
15. Н.Ю. Галой. Игровые сеансы с детьми раннего возраста и детско-родительскими парами. Комплексы игровых упражнений и действий. – М.: Учитель, 2015. – 92 с.
    
16. Н.Г. Коновалова. Профилактика нарушения осанки у детей. Занятия корригирующей гимнастикой в процессе познавательной, игровой, исследовательской, творческой деятельности. – М.: Учитель, 2016. – 90 с.
    
17. И.А. Шаляпина. Нетрадиционное рисование с дошкольниками. 20 познавательно-игровых занятий. – М.: Сфера, 2017. – 64 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.