Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Игровые технологии на уроках и во внеурочной деятельности. 5-9 классы


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2007
Издательство: Учитель
Страниц: 94
ISBN: 978-5-7057-1088-7
Описание
 Игровые технологии всегда находились в поле активного зрения всех участников образовательного процесса, являясь комплексным носителем информации формой, помогающей вспомнить, осмыслить материал за короткий промежуток времени, пережить имеющийся личный опыт в новых ситуациях, тем самым организовать его, ориентировать в реальной жизни. Предлагаемое пособие продолжает знакомить учительскую аудиторию с организацией и практической реализацией различных видов игр (деловая, организационно-деятельностная, интеллектуальный марафон, ролевая и др.) в учебно-воспитательном процессе. Представленные разработки интегрированных игр на уроках и внеклассных мероприятиях по географии, экономике, основам права, экологии, биологии позволяют активизировать деятельность учащихся 5-9 классов, придать проблемный характер обучению, привести к творческому поиску, помогут быстрее адаптировать юных граждан к реалиям нашей современной жизни. Пособие адресовано учителям образовательных...

Похожие книги

  1. Игровые технологии на уроках и во внеурочной деятельности. 5-9 классы. – М.: Учитель, 2007. – 94 с.
  2. О.В. Кишенкова, И.Н. Федоров, С.А. Федорова. Обществознание. 8 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Академкнига/Учебник, 2010. – 96 с.
  3. О.В. Кишенкова, И.Н. Федоров, С.А. Федорова. Обществознание. 9 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Академкнига/Учебник, 2010. – 88 с.
  4. Л.И. Иволгина. Обучение школьников схематизации и моделированию. 5-9 классы. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2014. – 104 с.
  5. А.П. Большаков. Биология. География. 7-9 классы. Основы смыслового чтения и работа с текстом. – М.: Учитель, 2016. – 96 с.
  6. Светлана Пантюхова. Межпредметная интеграция с использованием ИТ в средней школе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 56 с.
  7. С.В. Володина. Мастер-класс учителя английского языка с применением информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности. 6-11 классы. Лингвострановедческая копилка (+ 2 DVD). – М.: Планета, 2014. – 176 с.
  8. Т .В.Челышева, В.В. Кузнецова. Музыка. 1 класс. Тетрадь для самостоятельной работы. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 64 с.
  9. Т.В. Челышева, В.В. Кузнецова. Музыка. 2 класс. Тетрадь для самостоятельной работы. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 96 с.
  10. Т.В. Челышева, В.В. Кузнецова. Музыка. 3 класс. Тетрадь для самостоятельной работы. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 112 с.
  11. Т.В. Челышева, В.В. Кузнецова. Музыка. 4 класс. Тетрадь для самостоятельной работы. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 128 с.
  12. Основы безопасности жизнедеятельности. Практические работы на уроках и во внеурочной деятельности. 5-11 классы. – М.: , 2016. –  с.
  13. Татьяна Захарова, Людмила Чурсина, Евгения Юрьева. Уроки русского языка с применением информационных технологий. 9 класс (+ CD-ROM). – М.: Планета, 2011. – 160 с.
  14. Т.В. Челышева, В.В. Кузнецова. Музыка. 2 класс. Тетрадь для самостоятельной работы. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 96 с.
  15. Т.В. Челышева, В.В. Кузнецова. Музыка. 1 класс. Тетрадь для самостоятельной работы. – М.: Академкнига/Учебник, 2017. – 64 с.
  16. Л.И. Шурхал. Экология. 5 класс. Рабочая тетрадь. Живая планета. – М.: Академкнига/Учебник, 2017. – 64 с.
  17. Е.Ю. Огановская, С.В. Гайсина, И.В. Князева. Робототехника, 3D-моделирование и прототипирование на уроках и во внеурочной деятельност. 5-7, 8(9) классы. – М.: КАРО, 2017. – 256 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Формирование творческого воображения на уроках истории и культуры Санкт-Петербурга у детей младшего школьного возраста
Педагогика 		Курсовая работа
30 стр.
Развитие познавательных интересов учащихся младших классов на уроках природоведения
Педагогика 		Курсовая работа
40 стр.
Развитие познавательных способностей в младшем школьном возрасте на уроках математики
Педагогика 		Курсовая работа
30 стр.
Развитие мышления старших школьников с нарушением интеллекта на уроках естествознания
Педагогика 		Диплом
73 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Таня
Добрый день Юлия. Я консультацию получила, спасибо большое (мне работа после вашего сопровождения очень понравилась, вы гений :) ) Напишу вам результат после проверки ее моим руководителем. Спасибо.