Тетрадь по математике. Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В 3 частях. Ч. 2. Числа 1, 2 и 3 Год выпуска: 2006Автор: А. А. ХилькоИздательство: ВладосСтраниц: 56ISBN: 5-691-01503-6, 5-691-01552-4Описание Тетрадь содержит материал по математике, позволяющий подготовить детей к усвоению понятий: много, мало, несколько; знакомит учащихся с числами от 1 до 3, элементами математической символики, знаками отношений; поможет усвоить приемы вычислений примеров и научит решать простые задачи. Тетрадь предназначена для работы с учащимися подготовительного и 1 классов (в случае отсутствия подготовительного) специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Будет полезна воспитателям дошкольных образовательных учреждений для занятий с детьми старшей группы и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.
Похожие книги
В.Г. Патракеев, И.В. Патракеев. Слесарное дело. 5-6 классы. Тетрадь для самостоятельной работы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Владос, 2004. – 160 с. О.А. Хлебосолова, Ю.А. Кушель. Тетрадь для самостоятельных работ по природоведению для 5 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. – М.: Владос, 2004. – 56 с. Т.В. Алышева, В.В. Эк. Сравниваем, считаем. Рабочая тетрадь по математике. Подготовительный класс. В 2 частях. Часть 1. – М.: Просвещение, 2007. – 80 с. Т.В. Алышева, В.В. Эк. Сравниваем, считаем. Рабочая тетрадь по математике. Подготовительный класс. В 2 частях. Часть 2. – М.: Просвещение, 2007. – 80 с. А.А. Хилько. Тетрадь по математике. Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В 3 частях. Ч. 2. Числа 1, 2 и 3. – М.: Владос, 2006. – 56 с. Т.А. Девяткова, Л.Л. Кочетова, А.Г. Пертикова, Н.М. Платонова, А.М. Щербакова. Социально-бытовая ориентировка в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида. – М.: Владос, 2008. – 304 с. Пропись 1 для подготовительного класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II видов. – М.: Просвещение, 2005. – 30 с. А.А. Хилько. Тетрадь по математике. В 3 частях. Часть 3. Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Числа 4 и 5. – М.: Владос, 2006. – 60 с. Программно-методическое обеспечение для 10-12 классов с углубленной трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида. – М.: Владос, 2015. – 336 с. Т.Л. Лещинская. Методические рекомендации по работе с учебником "Букварик. Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных учреждений". – М.: Владос, 2012. – 48 с. С.В. Комарова. Устная речь. 2 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение, 2014. – 96 с. С.Ю. Ильина, А.А. Богданова. Чтение. 3 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В 2 частях (комплект). – М.: Просвещение, 2013. – 232 с. Т.В. Алышева. Математика. 1 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В 2 частях (комплект). – М.: Просвещение, 2014. – 256 с. Н.Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская. Русский язык. 9 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение, 2014. – 272 с. Н.Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская. Русский язык. 7 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение, 2014. – 288 с. Э.В. Якубовская, Н.Г. Галунчикова. Русский язык. 7 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение, 2014. – 262 с. С.В. Кудрина. Окружающий мир. 1 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Владос, 2014. – 112 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Настя Добрый вечер, Мария! Спасибо большое за вашу помощь! Получила отлично за курсовую. Замечаний больших нет, очень понравился анализ произведения. Хотела бы спросить, можно ли будет рассчитывать на вашу помощь в следующем году при сопровождении диплома? Я бы очень хотела этого. Конечно, все станет ясно с темой не раньше осени, но, я думаю, она будет связана с темой этой курсовой. В любом случае, надеюсь на дальнейшее сотрудничество
