Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Системно-ролевая теория формирования личности педагога



Год выпуска: 2007
Издательство: Academia
Страниц: 536
ISBN: 978-5-87444-330-6
Описание
Книга посвящена одному из новых направлений теории и практики педагогического образования. До сих пор оно строилось с позиций профессиографического и культурологического подходов. Не отвергая достижения последних, в монографии предпринята попытка рассмотреть особенности системно-ролевой теории формирования личности педагога, интегрировать и тот и другой подход. Авторы уверены, что подготовка педагогических кадров качественно улучшится за счет внедрения более совершенных технологий. Для организаторов педагогического образования, преподавателей вузов и курсов по переподготовки педагогических кадров, студентов и аспирантов.


Похожие книги

  1. Е.А. Соколков. Профессиональное становление личности специалиста-гуманитария. – М.: Университетская книга, 2009. – 0 с.
  2. Л.И. Божович. Личность и ее формирование в детском возрасте. – СПб.: Питер, 2008. – 400 с.
  3. Системно-ролевая теория формирования личности педагога. – М.: Academia, 2007. – 536 с.
  4. Е.А. Соколков. Профессиональное становление личности специалиста-гуманитария. – М.: Университетская книга, 2009. – 480 с.
  5. Е.А. Медведева. Формирование личности ребенка с проблемами психического развития средствами искусства в артпедагогическом и арттерапевтическом пространстве. – М.: Институт консультирования и системных решений, 2009. – 272 с.
  6. Джералд Блюм. Психоаналитические теории личности. – М.: Культура, Академический Проект, 2009. – 224 с.
  7. В.П. Кузьмин. Принцип системности в теории и методологии К. Маркса. – М.: Издательство политической литературы, 1980. – 312 с.
  8. Геральд Блюм. Психоаналитические теории личности. – М.: КСП, 1996. – 247 с.
  9. С.С. Комиссаренко. Формирование личности. Концепции, институты, технологии. – М.: Петрополис, 2013. – 298 с.
  10. Ирина Синкевич. Психология и педагогика художественного творчества:. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 440 с.
  11. Светлана Муромцева. Влияние отношения отца на формирование личности дочери. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 156 с.
  12. Алла Амелькина und Ксения Шалагинова. Влияние агрессии родителей на формирование личности младшего школьника. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 140 с.
  13. Татьяна Корчагина und Кира Жирнова. Влияние средств массовой информации на формирование личности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 120 с.
  14. Людмила Петровна Великанова und Лариса Павловна Гуреева. Профессиональная деформация личности педагога и пути ее профилактики. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 80 с.
  15. Вадим Петрович Петров. Системный анализ особенностей формирования личности современной России. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 128 с.
  16. Е.А. Чернышов, А.И. Евстигнеев. Теоретические основы литейного производства. Теория формирования отливки. Учебник. – М.: Машиностроение, 2015. – 480 с.
  17. В.Н. Ксенофонтов, М.Ш. Гунибский. Духовная жизнь российского общества и формирование личности юриста. – М.: Норма,Инфра-М, 2017. – 176 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Алексей
Здравствуйте, нам выставили оценки за курсовые за обе курсовые нам поставили 4 при защите, ей видимо в курсовой просто не понравилось негативное отношение к оценщикам, поэтому она и поставила такие оценки, а в переделанной работе это все было убрано и она поставила более высокие оценки, а по банковскому делу поставили 5. Так что все хорошо. Спасибо большое!