Год выпуска: 2007 Издательство: Academia Страниц: 536 ISBN: 978-5-87444-330-6
Описание
Книга посвящена одному из новых направлений теории и практики педагогического образования. До сих пор оно строилось с позиций профессиографического и культурологического подходов. Не отвергая достижения последних, в монографии предпринята попытка рассмотреть особенности системно-ролевой теории формирования личности педагога, интегрировать и тот и другой подход. Авторы уверены, что подготовка педагогических кадров качественно улучшится за счет внедрения более совершенных технологий. Для организаторов педагогического образования, преподавателей вузов и курсов по переподготовки педагогических кадров, студентов и аспирантов.
Здравствуйте, нам выставили оценки за курсовые за обе курсовые нам поставили 4 при защите, ей видимо в курсовой просто не понравилось негативное отношение к оценщикам, поэтому она и поставила такие оценки, а в переделанной работе это все было убрано и она поставила более высокие оценки, а по банковскому делу поставили 5. Так что все хорошо. Спасибо большое!