Год выпуска: 2002 Автор: Г. И. Смагина Издательство: Наука Страниц: 180 ISBN: 5-02-028288-X
Описание
Монография посвящена деятельности Петербургской Академии наук по развитию школьного образования в России во второй половине XVIII в. В книге рассматриваются проекты школьных реформ, составленные членами АН, изучается научно-педагогический и опыт АН по организации новых учебных заведений и созданию школьных учебников, раскрывается вклад ученых в подготовку и проведение школьной реформы в 80-х гг. XVIII в., в результате которой в России была создана государственная система образования. Исследование основано на солидной источниковой базе и впервые вводит в научный оборот ряд новых, ранее неизвестных документов. Книга рассчитана на историков, педагогов и всех интересующихся историей культуры, науки и образования в России.
С наступившими и грядущими праздниками Вас! Работа после вашего сопровождения принята преподавателем "как есть", мне даже пришлось буквально на месте ваять титульный лист. О недочётах она лишь сказала, что "...они есть" - и не более того. Благодаря Вам мне даже не пришлось сдавать экзамен по этому предмету. Спасибо большое!