Интернет-ресурсы в преподавании английского языка в высшей школе Год выпуска: 2007Автор: Л. К. РаицкаяИздательство: МГИМО (У) МИД РоссииСтраниц: 192ISBN: 978-5-9228-0274-1Описание Монография посвящена проблемам использования Интернет-технологий в преподавании иностранного языка. В работе рассматриваются виды электронных информационных ресурсов, приводится методика оценки качества Интернет-ресурсов. Значительная часть исследования сконцентрирована на дидактических возможностях традиционных и современных Интернет-технологий, используемых в высшей школе. Практический интерес монография представляет для преподавателей иностранного языка, аспирантов и ученых, занимающихся вопросами использования Интернета в образовании и преподавании.
Похожие книги
Е.Н. Комарова, Е.В. Глушенкова. Английский язык для средних профессиональных учебных заведений сельскохозяйственного профиля. – М.: Высшая школа, 2004. – 104 с. Т.Ю. Полякова. Английский язык для диалога с компьютером. – М.: Высшая школа, 2005. – 190 с. Т.Латышева. Английский язык. Интенсивный курс для начинающих. Книга 2. Рабочая тетрадь. – М.: Высшая школа, Школа Китайгородской, 2000. – 232 с. Л.К. Раицкая. Интернет-ресурсы в преподавании английского языка в высшей школе. – М.: МГИМО (У) МИД России, 2007. – 192 с. Е.В. Рубина. Раздаточные материалы к УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой "Новый курс английского языка для российских школ". 5 класс. – М.: Дрофа, 2007. – 10 с. Е.В. Рубина. Раздаточные материалы к УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой "Новый курс английского языка для российских школ". 7 класс. – М.: ДРОФА, 2010. – 8 с. Т.Ю. Журина. Английский язык. 7-8 классы. Контрольные и проверочные работы. Учебно-методическое пособие. К УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой "Новый курс английского языка для российских школ". – М.: ДРОФА, 2013. – 192 с. Ю.Г. Фокин. Краткий справочник по обучению в высшей школе. Деятельностный подход. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 96 с. Ю.Г. Фокин. Теория и процедурный справочник по обучению в высшей школе. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 445 с. Л.В. Павлова. Гуманитарно развивающее обучение иностранным языкам в высшей школе. – М.: Флинта, Наука, 2015. – 320 с. Юрий Карякин und Елена Тунда. Процесс образования в высшей школе: парадигмальность, концептуальность. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 300 с. Янина Глембоцкая. О преподавании английского языка и перевода в вузе физической культуры. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с. Татьяна Сергеева und Елена Чуяко. Математическая подготовка будущих экономистов в высшей школе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 104 с. Английский язык. Курс начальной школы в таблицах. – М.: Кузьма, 2016. – 128 с. Английский язык. Курс начальной школы таблицах. – М.: Кузьма,Принтбук, 2017. – 128 с. Ху Мин, Н.В. Карнаух. История развития форм организации учебного процесса в высшей школе Китая (с начала ХХ века до 1960-х годов). – М.: Инфра-М, 2017. – 110 с. А.А. Сивухин, А.В. Лейфа. Регионально ориентированная коммуникативная компетенция бакалавров туризма в высшей школе. – М.: Флинта,Наука, 2017. – 224 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Игорь Спасибо большое Марина, приятно с Вами работать!
