Год выпуска: 2009 Автор: Н. М. Борытко, А. В. Моложавенко, И. А Соловцова Издательство: Академия Страниц: 320 ISBN: 978-5-7695-6494-9
Описание
В пособии раскрываются методологические основы и логика психолого-педагогического исследования с позиций гуманитарно-целостного подхода к изучению образовательного процесса, представлена система научных понятий, охарактеризованы теоретические и эмпирические методы работы; предложен цикл специальных упражнений и тестов, способствующих усвоению изучаемого материала. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно магистрантам, слушателям системы повышения квалификации работников образования.
