Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Коррекция речевых нарушений у детей 5-6 лет. Программа психолого-логопедических занятий



Год выпуска: 2010
Автор: Л. А. Мартыненко, Л. Д. Постоева
Издательство: Речь, Сфера
Страниц: 176
ISBN: 978-5-9268-0977-7
Описание
В книге представлена авторская программа интегрированных коррекционно-развивающих занятий с детьми 5-6 лет с нарушениями речи, проводимых совместно психологом и логопедом. Курс разделен на три части, каждая из которых представляет блок занятий, объединенных общей темой, и решает следующие задачи: развитие фонематического восприятия; автоматизация звуков; обогащение словарного запаса; формирование связной речи; развитие навыков логико-смысловой организации высказывания; правильного речевого дыхания и ритмико-интонационной стороны речи; формирование навыков позитивной коммуникации; развитие детского сотрудничества и т. п. Материал подобран с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Пособие адресовано логопедам, психологам дошкольных образовательных учреждений и коррекционно-развивающих центров.


Похожие книги

  1. И.А. Морозова, М.А. Пушкарева. Развитие речевого восприятия. Конспекты занятий. Для работы с детьми 5-6 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 88 с.
  2. И.А. Морозова, М.А. Пушкарева. Тетрадь по развитию речи в детском саду. Для детей 5-6 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 16 с.
  3. Л.А. Мартыненко, Л.Д. Постоева. Коррекция речевых нарушений у детей 5-6 лет. Программа психолого-логопедических занятий. – М.: Речь, Сфера, 2010. – 176 с.
  4. Е.В. Колесникова. Запоминаю буквы. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. – М.: Ювента, 2015. – 64 с.
  5. С.И. Токарева. Коррекция речевых нарушений у детей 5-7 лет. Игровые методы и приемы. Пальчиковый тренинг, сопряженная гимнастика. – М.: Учитель, 2012. – 172 с.
  6. Т.А. Ткаченко. Коррекция фонетических нарушений у детей. Подготовительный этап. Пособие для логопеда. – М.: Владос, 2014. – 112 с.
  7. Н.Е. Арбекова. Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом 2. Мир животных. – М.: ГНОМ, 2014. – 32 с.
  8. Н.Е. Арбекова. Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Планирование работы воспитателя в старшей группе. – М.: ГНОМ, 2014. – 88 с.
  9. Н.Е. Арбекова. Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда. – М.: ГНОМ, 2015. – 248 с.
  10. Н.Е. Арбекова. Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда. – М.: ГНОМ, 2015. – 208 с.
  11. Н.Е. Арбекова. Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Планирование работы логопеда в старшей группе. – М.: ГНОМ, 2014. – 80 с.
  12. Л.Писарева. Система работы по развитию общих речевых навыков у детей 5-7 лет. – М.: , 2016. –  с.
  13. Ушакова О.С., Струнина Е.М. Развитие речи детей 5-6 лет. Программа. Методические рекомендации. Конспекты образовательной деятельности. Игры и упражнения. Методическое пособие. – М.: , 2016. – 272 с.
  14. Н.Е. Арбекова. Развививаем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом 3. Мир человека. – М.: ГНОМ, 2016. – 32 с.
  15. Н.Е. Арбекова. Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом 1. Мир растений. – М.: ГНОМ, 2016. – 32 с.
  16. Арбекова. Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда. – М.: ГНОМ, 2017. – 208 с.
  17. Е.В. Колесникова. Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 5-6 лет. Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка. – М.: Ювента, 2014. – 34 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика
Диплом
50 стр.
Развитие грамматического строя речи у детей с ЗПР 5-6 лет
Педагогика
Диплом
70 стр.
Психокоррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста
Психология
Курсовая работа
50 стр.
Особенности сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Татьяна
По поводу диплома после консультаций с вами 5 поставили Все отлично, большое спасибо за такую колоссальную работу, а главное за то, что протерпели бешеный темп в конце!