Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Артериовенозные мальформации большой вены мозга у детей



Год выпуска: 2007
Автор: В. А. Хачатрян, К. А. Самочерных, А. М. Ходоровская
Издательство: Десятка
Страниц: 116
ISBN: 978-5-98330-006-4
Описание
Приведены сведения о хирургической анатомии большой вены мозга, эмбриологии, классификации, особенностях клинических проявлений, диагностике и лечении артериовенозных мальформации большой вены мозга у детей. Особое внимание уделено профилактике и лечению осложнений, вызванных артериовенозными мальформациями большой вены мозга. Для нейрохирургов, неврологов, специалистов по лучевой диагностике.


Похожие книги

  1. В.Ф. Учайкин, Н.И. Нисевич, О.В. Шамшева. Инфекционные болезни у детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 688 с.
  2. В.Ф. Учайкин, Н.И. Нисевич, О.В. Шамшева. Инфекционные болезни у детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 716 с.
  3. П.И. Манжос, В.А. Бычков. Черепно-мозговая травма у детей. – М.: Издательство Российского Университета дружбы народов, 2010. – 144 с.
  4. Л.П. Назарова. Методика развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха. – М.: Владос, 2001. – 288 с.
  5. В.И. Селиверстов. Заикание у детей. Учебное пособие для высших и средних учебных заведений. – М.: Владос, 2001. – 208 с.
  6. В.А. Ракитина. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста. Выпуск 3. Растительный мир (деревья, кустарники, цветы). Пособие для логопеда. – М.: Владос, 2012. – 252 с.
  7. И.Н. Меньшугин. Искусственное кровообращение у детей в условиях ганглионарной блокады и пульсирующего потока. – М.: Специальная литература, 1998. – 127 с.
  8. В.М. Астапов. Тревожность у детей. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 160 с.
  9. Л.А. Катаргина, А.В. Хватова. Эндогенные увеиты у детей и подростков. – М.: Медицина, 2000. – 320 с.
  10. Б.П. Савельев, И.С. Ширяева. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2001. – 232 с.
  11. Н.В. Воротынцева, Л.Н. Мазанкова. Острые кишечные инфекции у детей. – М.: Медицина, 2001. – 480 с.
  12. В.А. Хачатрян, К.А. Самочерных, А.М. Ходоровская. Артериовенозные мальформации большой вены мозга у детей. – М.: Десятка, 2007. – 116 с.
  13. В.А. Хачатрян, К.А. Самочерных, Т.Н. Трофимова. Цереброваскулярная патология у детей. – М.: Десятка, 2006. – 278 с.
  14. Маруся Светлова, Лев Кругляк, Лидия Горячева. Острые состояния у детей. Воспитание по-новому. Искусство быть родителем (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2014. – 992 с.
  15. В.В. Власюк. Патология головного мозга у новорожденных и детей раннего возраста. – М.: Логосфера, 2014. – 288 с.
  16. Галимжан Еликбаев. Врожденные патологии позвоночника и спинного мозга у детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 96 с.
  17. Галина Калмыкова und Алла Неретина. Эпилептические приступы у детей как первый симптом опухолей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 144 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексического строя речи у детей с моторной (экспрессивной) алалией по сравнению с нормой речи
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.
Развитие грамматического строя речи у детей с ЗПР 5-6 лет
Педагогика
Диплом
70 стр.
Развитие равновесия у детей с синдромом двигательной гиперактивности на занятиях ритмикой
Педагогика
Диплом
66 стр.
Особенности сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Роман (Москва)
Доброе утро, Ирина! это снова, я по поводу статистики. Хотел выразить безграничную признательность!!! работу засчитали, к зачету допустили и зачет поставили:) и все это благодаря вам! безгранично вам благодарен! с наступающим Новым Годом! :)