Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Семиотика наследственных болезней у детей. Симптом. Синдром. Болезнь



Год выпуска: 2009
Автор: П. В. Новиков
Издательство: Триада-X
Страниц: 432
ISBN: 5-8249-0148-1
Описание
Симптом наследственной болезни - это далеко не симптом обычного детского заболевания ненаследственной природы. По значению симптом наследственной болезни равен нитке клубка заболевания, схватив которую можно прийти к точному диагнозу, но если не удалось своевременно найти этот симптом, то наступает трагедия - наследственное заболевание остается неизвестным, прогрессирует, часто дает тяжелые необратимые последствия. Поэтому в генетике симптому придается высокое значение, так как он является путеводной звездой диагноза и назначения своевременного лечения. Автор попытался отобрать те основные симптомы, которые врачи часто недооценивают и затрудняются интерпретировать. На основании проведенного отбора составлены таблицы наиболее значимых наследственных заболеваний детского возраста, приведены алгоритмы диагностики и отражены клинические, биохимические, молекулярно-генетические аспекты наследственных болезней детского возраста, а также вопросы организации медико-генетической помощи детям и...


Похожие книги

  1. В.В. Подкаменев. Хирургические болезни у детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 432 с.
  2. В.Ф. Учайкин, Н.И. Нисевич, О.В. Шамшева. Инфекционные болезни у детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 688 с.
  3. В.Ф. Учайкин, Н.И. Нисевич, О.В. Шамшева. Инфекционные болезни у детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 716 с.
  4. Л.Г. Кузьменко. Тропические трансмиссивные болезни у детей. – М.: Издательство Российского Университета дружбы народов, 2011. – 120 с.
  5. В.И. Селиверстов. Заикание у детей. Учебное пособие для высших и средних учебных заведений. – М.: Владос, 2001. – 208 с.
  6. И.Н. Меньшугин. Искусственное кровообращение у детей в условиях ганглионарной блокады и пульсирующего потока. – М.: Специальная литература, 1998. – 127 с.
  7. В.М. Астапов. Тревожность у детей. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 160 с.
  8. Л.А. Катаргина, А.В. Хватова. Эндогенные увеиты у детей и подростков. – М.: Медицина, 2000. – 320 с.
  9. Б.П. Савельев, И.С. Ширяева. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2001. – 232 с.
  10. Н.В. Воротынцева, Л.Н. Мазанкова. Острые кишечные инфекции у детей. – М.: Медицина, 2001. – 480 с.
  11. Под редакцией В.В. Ивановой. Инфекционные болезни у детей. – М.: Медицинское информационное агентство, 2009. – 832 с.
  12. П.В. Новиков. Семиотика наследственных болезней у детей. Симптом. Синдром. Болезнь. – М.: Триада-X, 2009. – 432 с.
  13. Б.Г. Скачко. Болезни органов дыхания у детей. – М.: Оникс, Мир и Образование, 2012. – 176 с.
  14. Г.В. Енгибарьянц. Болезни желудочно-кишечного тракта у детей. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 186 с.
  15. Б.Г. Скачко. Болезни органов пищеварения у детей. – М.: Мир и Образование, 2013. – 208 с.
  16. Маруся Светлова, Лев Кругляк, Лидия Горячева. Острые состояния у детей. Воспитание по-новому. Искусство быть родителем (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2014. – 992 с.
  17. Михаил Бархатов und Михаил Родиков. Головные боли у детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 112 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексического строя речи у детей с моторной (экспрессивной) алалией по сравнению с нормой речи
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.
Коррекционно- педагогическая работа по профилактике нарушений осанки у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Педагогика
Диплом
90 стр.
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика
Диплом
50 стр.
Развитие равновесия у детей с синдромом двигательной гиперактивности на занятиях ритмикой
Педагогика
Диплом
66 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Егор
Если Вам интересно, то я сегодня защитился на отлично. Спасибо Вам большое за консультацию и за помощь.