Управление инновациями в образовательном учреждении. Образовательные практико-ориентированные технологии Год выпуска: 2011Издательство: УчительСтраниц: 176ISBN: 978-5-7057-2801-5Описание Цель управления инновациями состоит в том, чтобы инициировать, генерировать, контролировать новые идеи. Пособие содержит материал из опыта работы образовательного учреждения, которое является Центром инновационного опыта. Предложена система учебных и социальных практик учащихся, используемых в образовательном процессе; технологии проектной, исследовательской, информационно-коммуникативной и тьюторской деятельности; модель воспитательной работы, выстроенная на основе практик; нормативно-правовая база по организации социальных практик в образовательном учреждении; модель управления инновационным процессом, ключевым элементом которой является школьная команда. Предназначено руководителям образовательных учреждений, методистам муниципальных служб.
Похожие книги
Управление инновациями-2012. Материалы международной научно-практической конференции 19-21 ноября 2012 г. – М.: Ленанд, 2012. – 240 с. З.Э. Беневоленская. Доверительное управление имуществом в сфере предпринимательства. – М.: Издательство Р. Асланова "Юридический центр Пресс", 2002. – 304 с. Джеймс П.Эндрю, Гарольд Л.Сиркин. Возврат на инновации. Практическое руководство по управлению инновациями в бизнесе. – М.: Гревцов Паблишер, 2008. – 304 с. Дмитрий Хомутский. Управление инновациями в компании. – М.: Солон-Пресс, 2008. – 160 с. Управление инновациями 2010. Материалы международной научно-практической конференции 15-17 ноября 2010 г. – М.: Ленанд, 2010. – 488 с. Т.В. Лукьянова, С.И. Ярцева, В.Г. Коновалова, С.В. Баранчеев. Управление инновациями в кадровой работе. – М.: Проспект, 2012. – 72 с. В.П. Баранчеев, Н.П. Масленникова, В.М. Мишин. Управление инновациями. – М.: Юрайт, 2011. – 720 с. В.П. Баранчеев, Н.П. Масленникова, В.М. Мишин. Управление инновациями. – М.: Юрайт, 2012. – 720 с. В.П. Баранчеев , Н.П. Масленникова, В.М. Мишин. Управление инновациями. – М.: Юрайт, Юрайт-Издат, 2012. – 720 с. Управление инновациями в образовательном учреждении. Образовательные практико-ориентированные технологии. – М.: Учитель, 2011. – 176 с. В.П. Баранчеев , Н.П. Масленникова, В.М. Мишин. Управление инновациями. Учебник. – М.: Юрайт, 2014. – 720 с. В.П. Баранчеев, Н.П. Масленникова, В.М. Мишин. Управление инновациями. Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2015. – 720 с. Н.Н. Леонова, Н.В. Неточаева. Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников. Целевой творческий практико-ориентированный проект. – М.: Учитель, 2015. – 108 с. Н.В. Громыко. Проблема трансляции теоретического знания в образовательной практике. – М.: Пушкинский институт, 2009. – 360 с. Татьяна Батарова. Управление в условиях введения инноваций в образовательном учреждении. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 136 с. Т.В. Лукьянова, С.И. Ярцева, В.Г. Коновалова, С.В. Баранчеев. Управление персоналом. Теория и практика. Управление инновациями в кадровой работе. – М.: Проспект, 2016. – 72 с. Н.М. Борытко, О.Л. Иванова, Е.И. Фастова. Управление инновациями в образовательной организации. Кейс успешного руководителя. Управление через проектирование. Деятельность проектной команды. Эффективные технологии управления инновациями (+ CD). – М.: Учитель, 2015. – 164 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ольга, 17.09 Девочки, огромное Вам спасибо!!!!!!!!!!!!!!
