Воспитание связной речи у детей Год выпуска: 2011Автор: Л. Г. ПарамоноваИздательство: Детство-ПрессСтраниц: 184ISBN: 978-5-89814-693-1Описание Издание посвящено завершающему этапу воспитания полноценной речи у детей дошкольного возраста - воспитанию связной речи, состоянием которой во многом определяется успешность их школьного обучения. С учетом большого количества отстающих в речевом развитии детей, еще не готовых к овладению связной речью, во второй части книги приведены также приемы работы по обогащению и систематизации словарного запаса и развитию фразовой речи. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений и младших классов массовых и специальных школ, логопедам, студентам дефектологических факультетов педвузов, а также родителям.
Похожие книги
В.К. Воробьева. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи. – СПб.: АСТ, Астрель, Хранитель, 2006. – 160 с. В.А. Ракитина. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста. Выпуск 3. Растительный мир (деревья, кустарники, цветы). Пособие для логопеда. – М.: Владос, 2012. – 252 с. В.А. Ракитина. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста. В 3 выпусках. Выпуск 2. Растительный мир в загадках в алфавитном порядке. – М.: Владос, 2008. – 196 с. Л.Г. Парамонова. Воспитание связной речи у детей. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 184 с. Л.Г. Шадрина, Е.П. Фомина. Развиваем связную речь. – М.: Сфера, 2012. – 128 с. Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова. Логопедические занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа. Демонстрационный материал для фронтальных занятий. – М.: Скрипторий 2003, 2013. – 50 с. Логопедические занятия в детском саду. Старшая группа. Демонстрационный материал для фронтальных занятий. – М.: Скрипторий 2003, 2013. – 50 с. О.Б. Сапожникова, Е.В. Гарнова. Песочная терапия в развитии дошкольников. – М.: Сфера, 2014. – 64 с. О.Н. Земцова. Запоминай-ка! 4–5 лет (+ наклейки). – СПб.: Machaon, Азбука-Аттикус, 2015. – 16 с. О.Н. Земцова. Запоминай-ка! 5–6 лет (+ наклейки). – СПб.: Азбука-Аттикус, Machaon, 2015. – 16 с. О.Б. Сапожникова, Е.В. Гарнова. Песочная терапия в развитии дошкольников. – М.: Сфера, 2014. – 64 с. Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова. Развиваем связную речь у детей 4-х лет с ОНР. Картинки, схемы, планы рассказов (комплект наглядных пособий). – М.: Скрипторий 2003, 2016. – 440 с. О.А. Новиковская. Конспекты комплексных занятий с детьми 4-5 лет. – М.: Паритет, 2008. – 208 с. О.Б. Сапожникова, Е.В. Гарнова. Песочная терапия в развитии дошкольников. – М.: Сфера, 2017. – 64 с. Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова. Развиваем связную речь у детей 6 лет с ОНР (комплект из 13 сюжетных картинок). – М.: Скрипторий 2003, 2016. – 42 с. Т.А. Куликовская. Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей 5-7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 24 с. Т.А. Куликовская. Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей 5-7 лет. Выпуск 2. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Юлия Мариночка! Я защитилась после консультаций с вами с оценкой "хорошо". Очень тебе благодарна, что не оставила меня в трудный момент. С уважением и большой признательностью.
