Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения Год выпуска: 2010Автор: И. Ю. КондратенкоИздательство: Айрис-ПрессСтраниц: 72ISBN: 978-5-8112-4095-1Описание Предложенный в книге материал поможет взрослым справиться с некоторыми трудностями в произношении у детей, самостоятельно организовать с ними занятия по формированию правильного звукопроизношения и подскажет ответы на вопросы, возникающие у родителей в процессе развития речи у дошкольников. В доступной форме изложены приемы постановки различных звуков, которые родители могут использовать самостоятельно. Также даны многочисленные советы по организации этой работы в кругу семьи. Адресовано заботливым и ответственным родителям и специалистам образовательных учреждений.
Похожие книги
Галина Шалаева. Логопедические игры (+ CD). – М.: АСТ, Слово, 2009. – 176 с. А.С. Герасимова. Популярная логопедия. Занятия с дошкольниками. – М.: Айрис-Пресс, 2009. – 224 с. В.М. Акименко. Ваш домашний логопед. Развитие речи детей дошкольного и школьного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – 256 с. Речевые тренинги по автоматизации свистящих звуков для детей с ОНР. Комплексы упражнений, игровые занятия, артикуляционная гимнастика, мнемотаблицы. – М.: Учитель, 2011. – 80 с. Большой логопедический учебник с заданиями и упражнениями для самых маленьких. – М.: ОЛИСС, 2011. – 192 с. И.Ю. Кондратенко. Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения. – М.: Айрис-Пресс, 2010. – 72 с. Г.Р. Лагздынь. Логопедическая азбука. – М.: Карапуз, 2013. – 64 с. Тетрадь дошкольника. 5-6 лет. Логопедические игры и упражнения. Домашние задания. – М.: Учитель, 2015. – 72 с. С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Тренажер логопедический. 6-7 лет. Подготовка к школе. – М.: Росмэн, 2014. – 96 с. Г.Р. Лагздынь. Логопедическая азбука. – М.: Карапуз, 2016. – 64 с. Герасимова Анна Сергеевна. 100 логопедических упражнений. – М.: АСТ, 2017. – 48 с. Татьяна Бардышева,Светлана Валявко,Валентина Костыгина,Татьяна Куликовская,Гайда Лагздынь,Сергей Савушкин. Книга-мечта об упражнениях для язычка, трудных звуках, логопедической азбуке с пословицами-считалками-скороговорками. – М.: Сфера образования,Карапуз, 2017. – 128 с. Т.С. Перегудова, Е.В. Балакирева. Тетрадь-тренажер для дифференциации сложных звуков русского языка р-л, с-ш, з-ж, с-з, ч-т', л'-й, п-б, г-к, т-д. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 32 с. С.Ю. Танцюра. Играем со звуками. Звук [Ц] (набор карточек с рисунками). – М.: Сфера, 2017. – 12 с. С.Ю. Танцюра. Играем со звуками. Звуки [Ш], [Ж] (набор из 36 карточек с рисунками). – М.: ТЦ Сфера, 2018. – 36 с. Г.А. Османова, Л.А. Позднякова. Учимся правильно произносить звуки С и З. – М.: Литера, 2016. – 80 с. Г.А. Османова, Л.А. Позднякова. Учимся правильно произносить звуки Л и Ль. – М.: Литера, 2017. – 80 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Галина Юля! Спасибо Вам большое за Вашу работу,надеюсь,что больше придирок не будет! Сейчас отправлю работу после вашего сопровождения преподавателю!
