Педагогическое тестирование. Проблемы, заблуждения, перспективы Год выпуска: 2001Автор: Джон РавенИздательство: Когито-ЦентрСтраниц: 144ISBN: 5-89353-044-6, 0-89824-523-0Описание В этой книге рассматривается ограниченность доминирующей в настоящее время в образовании и психологии измерительной парадигмы, а также то крайне негативное влияние, которое она оказывает на образование. Представлены новая теоретическая модель компетентности, мотивации и поведения и новый подход к их оценке. Книга содержит данные, свидетельствующие об эффективности и валидности предложенных процедур оценки, выдвинутые идеи используются для анализа сложившейся практики организации научных исследований; обсуждаются предложения по применению этих идей в сфере образования.
Похожие книги
В.Г. Торосян. История образования и педагогической мысли. Учебник для вузов. – М.: Владос-Пресс, 2006. – 351 с. Современная конфликтология в контексте культуры мира. Материалы I Международного конгресса конфликтологов. – М.: Едиториал УРСС, 2001. – 592 с. Е.Б. Ленчук, С.И. Симановский, М.П. Стрепетова. Научно - техническое развитие постсоциалистических стран Центральной и Восточной Европы. Проблемы и перспективы. – М.: Едиториал УРСС, 1998. – 232 с. Актуальные проблемы педагогической инноватики. – М.: ИСЭПиМ, 2009. – 372 с. Энергетика России. Проблемы и перспективы. – М.: Наука, РАН, 2006. – 636 с. Г.М. Андреева. Социальное познание: проблемы и перспективы. – М.: МОДЭК, МПСИ, 1999. – 416 с. Джон Равен. Педагогическое тестирование. Проблемы, заблуждения, перспективы. – М.: Когито-Центр, 2001. – 144 с. А.М. Мастепанов. Топливно-энергетический комплекс России на рубеже веков. Состояние, проблемы и перспективы развития. В 2 томах. Том 2. Транспортировка, потребление и эффективность использования топливно-энергетических ресурсов. Внешняя торговля. – М.: ИАЦ Энергия, 2009. – 472 с. Л.С. Подымова. Психолого-педагогическая инноватика. Личностный аспект. – М.: Московский педагогический государственный университет, Прометей, 2012. – 208 с. Р.К. Горшков, В.А. Дикарева. Лизинг. Проблемы и перспективы развития в России. – М.: МГСУ, 2012. – 160 с. Анар Рыскельдина. Профессиональная направленность: опыт, проблемы и перспективы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 176 с. Валентина Андриеш. Педагогическое тестирование. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 136 с. Лев Маликов und Людмила Самсоненко. Формирование жизненной перспективы у выпускников интерната. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 172 с. Александр Макарихин. Правовые проблемы и перспективы развития рыбохозяйственного права. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 128 с. Национальная платежная система России. Проблемы и перспективы. – М.: Проспект, 2016. – 160 с. Доступный, социальный и массовый туризм. Проблемы и перспективы развития в России. Монография. – М.: Университетская книга, 2016. – 504 с. А.М. Мастепанов. Топливно-энергетический комплекс России на рубеже веков. Состояние, проблемы и перспективы развития. В 2 томах. Том 1. Россия в энергетических показателях мира. Экономика страны и ее топливно-энергетический комплекс. Основные показатели ТЭК России, его ми. – М.: Энергия, 2009. – 480 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ольга Уважаемая, Марина, мы Вам очень благодарны за дипломную работу после вашего сопровождения. Сама студентка не хотела Вас беспокоить по пустякам (как ей казалось), а самостоятельно доработать диплом по требованиям преподавателей. К сожалению, работает она даже по субботам, и сил хватило только лишь на то, чтобы разобрать диплом. Извините за столь позднее обращение к Вам.
