Развитие у студентов компетентности в самостоятельной познавательной деятельности при изучении иностранного языка в экономическом вузе Год выпуска: 2014Автор: Н. Е. Седова, Л. Н. БобковаИздательство: УчительСтраниц: 280ISBN: 978-5-7057-4031-4Описание Данная монография посвящена актуальной в настоящее время проблеме развития у студентов компетентности в самостоятельной познавательной деятельности. Это связано с переходом высшей педагогической школы на двухуровневое образование и соответственно с подписанием Болонских соглашений. Задача высшего образования сегодня, и педагогического в том числе, - повысить субъектность самого студента, сделать его ответственным за свое образование. В монографии показано, как на примере обучения иностранному языку в экономическом вузе можно развивать компетентность в самостоятельной познавательной деятельности, приведены примеры, показана динамика результатов. Пособие будет интересно студентам, преподавателям, аспирантам, учителям.
Похожие книги
Н.Ш. Кремер, О.Г. Константинова, М.Н. Фридман. Математика для поступающих в экономические вузы. – М.: Юнити-Дана, 2007. – 624 с. С.Ю. Бенилова, Л.А. Давидович, Н.В. Микляева. Дошкольная дефектология. Ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные подходы). – М.: Парадигма, 2012. – 0 с. О.В. Защиринская. Психология детей с задержкой психического развития. – СПб.: Речь, 2007. – 176 с. Линдберг Г.У., Красюкова З.В. Определители по фауне СССР. Том 99. Рыбы Японского моря и сопредельных областей Охотского и Желтого морей. Часть 3. Perciformes Percoid. – М.: , 2012. – 242 с. Линдберг Г.У., Красюкова З.В. Определители по фауне СССР. Том 108. Рыбы Японского моря и сопредельных областей Охотского и Желтого морей. Часть 4. Perciformes Blenni. – М.: , 2012. – 226 с. Г.У. Солдатова, А.В. Макарчук. Может ли другой стать другом? Тренинг по профилактике ксенофобии. – М.: Генезис, 2006. – 256 с. Черенкова Белита Валентиновна. Индивидуальный Стиль Деятельности И Когнитивные Стратегии Изучения Иностранного Языка. – М.: , 2010. – 9 с. Ф.Г. Назыров, Б.У. Сабиров, А.В. Стреляева, А.Г. Маленков, Н.В. Чебышев, В.М. Садыков. Эхинококкоз органов брюшной полости и редких локализаций. – М.: Медицина, 2004. – 520 с. А.В. Конышева. Игра в обучении иностранному языку. Теория и практика. – М.: ТетраСистемс, 2008. – 288 с. Ольга Рябцева. Формирование и развитие мотивации к изучению иностранного языка. – М.: , 2014. – 68 с. Евгения Валентиновна Ливская. WEB 2.0 в преподавании иностранных языков в экономическом вузе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 168 с. Светлана Данилина. Организация самостоятельной познавательной деятельности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 80 с. М.В.Архипова und Н.В.Шутова. Музыка как средство развития мотивации изучения иностранных языков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 184 с. О.У.Юлдашева, С.В.Никифорова und Г.Ю.Никифорова. Эффективность брендинга территории. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 124 с. Китинов Б.У,, Савченко К.В., Якушкина М.С. Основы буддийской культуры. 4-5 кл. Учебник. РИТМ. – М.: Дрофа, 2012. – 176 с. Н.Е. Седова, Л.Н. Бобкова. Развитие у студентов компетентности в самостоятельной познавательной деятельности при изучении иностранного языка в экономическом вузе. – М.: Учитель, 2014. – 280 с. Б.У. Китинов, К.В. Савченко, М.С. Якушкина. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры. 4 класс (4-5 классы). Учебник. – М.: ДРОФА, 2013. – 176 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Мария Огромное Вам спасибо, защитилась на хорошо. Удачи Вам.
