Сленг в логопедической практике. Упражнения

Похожие книги

1. Н.Л. Ковалева. Стихосложение для студентов театральных вузов в теории и упражнениях. – М.: ArsisBooks, 2009. – 320 с.
   
2. Е.Ю. Билюкова. Исправляем звуки "ж" и "ш". Упражнения, скороговорки, чистоговорки, стихи, тексты для пересказов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 128 с.
   
3. А.Е. Терентьев. Рисунок в педагогической практике учителя изобразительного искусства. – М.: Просвещение, 1981. – 176 с.
   
4. Н.В. Нищева. Примерная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет). – М.: Детство-Пресс, 2012. – 560 с.
   
5. О.В. Зубанова. Английская грамматика в таблицах и упражнениях. – М.: Менеджер, 2001. – 160 с.
   
6. П.А. Воробьев. Анемический синдром в клинической практике. – М.: Ньюдиамед, 2001. – 168 с.
   
7. А.М. Вейн, Т.Г. Вознесенская, В.Л. Голубев, Г.М. Дюкова. Депрессия в неврологической практике. – М.: Медицинское информационное агентство, 2007. – 208 с.
   
8. Н.Т. Бартош, С.П. Савинская. Интегрированные развивающие занятия в логопедической группе (+ CD). – М.: Детство-Пресс, 2013. – 208 с.
   
9. В.Д. Гольдштейн. Пороки развития легких в клинической практике. – М.: Бином, 2013. – 208 с.
   
10. В.С. Ефимов, Л.А. Озолиня, А.З. Кашежева, О.В. Макаров. Гипергомоцистеинемия в клинической практике. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 80 с.
    
11. Н.В. Громыко. Проблема трансляции теоретического знания в образовательной практике. – М.: Пушкинский институт, 2009. – 360 с.
    
12. В.И. Козлов. Капилляроскопия в клинической практике. – М.: Практическая Медицина, 2015. – 232 с.
    
13. М.Н. Ревенко, О.В. Захарова. Монофоны в логопедической практике. – М.: В. Секачев, 2016. – 90 с.
    
14. О.Д. Ларина, Н.В. Рыкова, О.А. Савина. Сленг в логопедической практике. Упражнения. – М.: В. Секачев, 2016. – 104 с.
    
15. Дэйв Чемберс. Тренировочные занятия в хоккее. 446 упражнений для развития мастерства. – М.: Олимпийская литература, 2010. – 360 с.
    
16. А.Ю. Филиппова. 35 упражнений по использованию методики Марии Монтессори в логопедической практике. – М.: Перо, 2017. – 38 с.
    
17. В.С. Ефимов, Л.А. Озолиня, А.З. Кашежева, О.В. Макаров. Гипергомоцистеинемия в клинической практике. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 80 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.