Комплексно-тематическое планирование сказочных представлений. Художественно-эстетическое развитие детей 4-7 лет
Год выпуска: 2016
Издательство:
Страниц:
ISBN: 978-5-7057-4332-2
Описание |
Похожие книги - Е.М. Торшилова, Т.В. Морозова. Развитие эстетических способностей детей 3-7 лет (теория и диагностика). – М.: Деловая книга, 2001. – 144 с.
- Ю.В. Авдеева. Коммуникативное развитие детей 5-7 лет. – М.: Сфера, 2012. – 64 с.
- О.А. Романович, Е.П. Кольцова. Диагностика психофизических процессов и речевого развития детей 6-7 лет. – М.: Владос, 2014. – 128 с.
- О.А. Романович. Преодоление задержки психоречевого развития у детей 4-7 лет. Система работы с родителями, планирование, мастер-класс. – М.: Учитель, 2013. – 236 с.
- Е.В. Мазанова. Комплексная коррекционная образовательная программа развития детей 4-7 лет. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2014. – 172 с.
- И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова, Н.А. Давыдова. Физическое развитие детей 2-7 лет. Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". – М.: Учитель, 2012. – 192 с.
- Л.В. Колесова. Математическое развитие детей 4-7 лет. Игровые занятия. – М.: Учитель, 2014. – 252 с.
- Н.Н. Леонова. Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет. Программа. Планирование. Интегрированные занятия. – М.: Учитель, 2014. – 288 с.
- Е.А. Мартынова, Н.А. Давыдова, Н.Р. Кислюк. Физическое развитие. Планирование работы по освоению образовательной области детьми 4-7 лет по программе "Детство". – М.: Учитель, 2015. – 246 с.
- С.С. Пискулина. Художественно-творческая деятельность. Аппликация из ткани. Тематические, сюжетные, игровые занятия для детей 4-7 лет. – М.: Учитель, 2015. – 96 с.
- Т.В. Смирнова. Художественно-эстетическое развитие детей 5-6 лет. Занятия пластилинографией. – М.: Учитель, 2015. – 48 с.
- В.В. Баронова. Комплексные занятия по речевому, познавательному, художественно-эстетическому развитию детей 4-7 лет на основе сказки "Кот, Петух и Лиса": 32 иллюстрированные сюжетно-игровые карты к сказке с методическим описанием. – М.: , 2016. – с.
- Комплексные занятия по речевому, познавательному, художественно-эстетическому развитию детей 4-7 лет на основе сказки "Гуси-лебеди": 32 иллюстрированные сюжетно-игровые карты к сказке с методическим описанием. – М.: , 2016. – с.
- В.В. Баронова. Комплексные занятия по речевому, познавательному, художественно-эстетическому развитию детей 4-7 лет на основе сказки "Петушок Золотой гребешок и чудо-меленка": 32 иллюстрированные сюжетно-игровые карты к сказке с методическим описанием. – М.: , 2016. – с.
- Комплексные занятия по речевому, познавательному, художественно-эстетическому развитию детей 4-7 лет на основе сказки "Рукавичка": 32 иллюстрированные сюжетно-игровые карты к сказке с методическим сопровождением. – М.: , 2016. – с.
- Комплексно-тематическое планирование сказочных представлений. Художественно-эстетическое развитие детей 4-7 лет. – М.: , 2016. – с.
- И.А. Лыкова. "Цветные ладошки". Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности. – М.: Цветной мир, 2016. – 144 с.
Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
|
|
|
