Электронное обучение в учреждении высшего образования. Учебно-методическое пособие Год выпуска: 2017Автор: Б. А. БурняшовИздательство: Инфра-М,РИОРСтраниц: 120ISBN: 978-5-369-01624-4, 978-5-16-012486-5Описание В учебно-методическом пособии рассмотрены различные сценарии электронного обучения, знания технологий которого требует от преподавателя вуза новый профессиональный стандарт. Даны рекомендации по использованию мультимедийного инструментария и интернет-ресурсов при реализации описываемых сценариев электронного обучения. Книга поддерживает реализацию сценария "самообучение в Сети", в частности, в ней предложены практические задания для самостоятельного выполнения обучающимися.Предназначено для аспирантов всех направлений подготовки, изучающих учебную дисциплину "Психология и педагогика высшей школы", и преподавателей вузов, повышающих квалификацию самостоятельно или на соответствующих курсах.
Похожие книги
Б.В. Куприянов, Н.Г. Крылова, О.В. Миновская, Е.А. Салина. Социальное воспитание в учреждениях дополнительного образования детей. – М.: Академия, 2004. – 240 с. Е.Г. Речицкая, Е.А. Сошина. Развитие творческого воображения младших школьников. Учебно-методическое пособие. – М.: , 2001. – 128 с. Н.С. Ежкова. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. В 2 частях. Часть 2. – М.: Владос, 2012. – 52 с. С.С. Ширин. Социально-гуманитарные аспекты современных информационных систем в работе аналитика-международника. Учебно-методическое пособие. – М.: Санкт-Петербургский государственный университет. Факультет международных отношений, 2009. – 80 с. И.С. Ланцова. Тихокеанский регион в мировых экономических процессах. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2013. – 76 с. М.П. Нечаев, Г.А. Романова. Методическая деятельность дошкольной образовательной организации в реализации ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 212 с. В.П. Сергеева. Проектно-организаторская компетентность учителя в воспитательной деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: Учитель, 2008. – 96 с. И.С. Шиткина. Корпоративное право в таблицах и схемах. Учебно-методическое пособие. – М.: Юстицинформ, 2016. – 556 с. Д.В. Лоренц. Инновационная андрагогика на примере дисциплины "Гражданское право". Учебно-методическое пособие. – М.: Инфра-М, 2016. – 84 с. А.В. Каменец, Е.Н. Селезнева. Основы духовно-нравственного воспитания в системе дополнительного образования. Учебное пособие. – М.: РГСУ, 2015. – 318 с. М.В. Дубова, С.В. Маслова. Мир моих открытий. Межпредметный факультативный курс. 3 класс. Учебно-методическое пособие для учителя. – М.: РОСТ, 2015. – 128 с. Е.П. Кабкова, О.В. Стукалова. Русская поэзия в музыке для детей. Учебно-методическое пособие. – М.: Музыка, 2016. – 80 с. Б.А. Бурняшов. Электронное обучение в учреждении высшего образования. Учебно-методическое пособие. – М.: Инфра-М,РИОР, 2017. – 120 с. Е.В. Лукина. Оркестр в классе. Учебно-методическое пособие для преподавания учебного предмета "Музыка" в системе начального образования. – М.: Музыка, 2016. – 56 с. С.В. Бржезинская. Музыкальный театр. Учебно-методическое пособие для преподавания учебного предмета "Музыка" в системе начального общего образования. – М.: Музыка, 2016. – 48 с. Г.В. Алексеев, И.И. Бриденко, Е.И. Верболоз, М.И. Дмитриченко. Основы разработки электронных учебных изданий. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Лань, 2016. – 144 с. Евгений Онищенко. Построение линии баса в различных стилях музыки. Учебно-методическое пособие. – М.: Пробел-2000, 2017. – 64 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Наталья, 23.05 Спасибо огромное Марине!!! Я защитилась на \хорошо\, не ответила на один вопрос (по поводу закона). Более трети человек из группы гос.аттестационная комиссия завернула из-за плохого содержания работы. Содержание моего диплома им очень понравилось! Всем рекомендую студенточку :)
