Техническое моделирование на уроках столярного дела. 5-9 классы. Учебно-методическое пособие Год выпуска: 2016Автор: Н. Н. ФроловИздательство: ВладосСтраниц: 72ISBN: 978-5-691-02225-8Описание В пособии изложена новая методика планирования уроков по столярному делу и внедрения новых коррекционно-развивающих технологий в процесс обучения учеников 5-9 класса специальных и общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС И АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Методика направлена на формирование у учеников политехнических знаний и умений, коррекции недостатков у них познавательной деятельности, позволит обеспечить выполнение требований программы обучения и вовлечения детей в учебный процесс.Для учителей и учащихся специальных и общеобразовательных школ, реализующих программы специального и инклюзивного образования.
Похожие книги
Русский язык. 5-9 классы. Материалы к урокам и конспекты отдельных занятий (основы культуры речи, развитие связной речи). – М.: Учитель, 2003. – 96 с. В.Г. Патракеев, И.В. Патракеев. Справочный дидактический материал по слесарному делу. 5-9 классы. Специальная (коррекционная) школа VIII вида. – М.: Владос, 2004. – 240 с. Игровые технологии на уроках и во внеурочной деятельности. 5-9 классы. – М.: Учитель, 2007. – 94 с. Литература. 5-9 классы. Диалоговые формы обучения. – М.: Учитель, 2008. – 136 с. С.А. Львова. Практический материал к урокам социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида. 5-9 классы. – М.: Владос, 2014. – 136 с. Д.А. Скурихин. Тематическое планирование и конспекты уроков по столярному делу в специальной (коррекционной) школе VIII вида. 9 класс. Пособие для учителя. – М.: Владос, 2013. – 216 с. Л.И. Иволгина. Обучение школьников схематизации и моделированию. 5-9 классы. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2014. – 104 с. Н.А. Бородкина. Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 классы. Контрольно-измерительные материалы, вариативные тестовые задания. – М.: Учитель, 2014. – 68 с. Ольга Дюжева. Развитие речи. 5-9 классы. Инновационная технология обучения. – М.: Учитель, 2014. – 168 с. Е.М. Фридман. Математика. 5-11 классы. Проекты? Проекты... Проекты!. – М.: Легион, 2014. – 80 с. В.И. Лях. Физическая культура. 5-9 классы. Тестовый контроль. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 2014. – 208 с. Т.Г. Заславская, М.А. Кручинина. Немецкий язык. Грамматика, лексика, чтение, коммуникация. 5-9 классы. Учебное пособие. – М.: КАРО, 2015. – 512 с. Н.Н. Фролов. Техническое моделирование на уроках столярного дела. 5-9 классы. Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2016. – 72 с. О.А. Чернышева. Обществознание. Проектная деятельность. Методика, технология, результаты. 5-11 классы. Учебно-методическое пособие. – М.: Легион, 2016. – 64 с. П.А. Степичев. Обучающие игры с карточками на уроке английского языка. 2-4 класс. Учебно-методическое пособие. – М.: ВАКО, 2017. – 32 с. Формирование здорового образа жизни российских подростков. Для классных руководителей 5-9 классов. Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2003. – 192 с. Илюхина Вера Алексеевна. Готовим руку к письму и учимся писать красиво. 5-7 лет. Учебно-методическое пособие для подготовки к школе. – СПб.: Астрель, 2017. – 96 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Оксана Огромное спасибо Вам за дипломную работу после вашего сопровождения! Защитила диплом после вашего сопровождения на отлично! Еще раз огромное спасибо !!
