Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Принципы этапного выхаживания недоношенных детей



Год выпуска: 2013
Издательство: ПедиатрЪ
Страниц: 240
ISBN: 978-5-90633-204-2
Описание
В монографии представлен многолетний опыт коллектива сотрудников Научного центра здоровья детей РАМН по выхаживанию недоношенных детей различной степени зрелости с учетом всех этапов их жизненного пути от рождения до подросткового возраста. Подробно изложены современные методы ранней диагностики, стандарты реанимации, способы и сроки транспортировки, алгоритмы комплексного лечения, реабилитации, прогноза и профилактики, а также психолого-педагогического сопровождения при различных заболеваниях практически всех основных функциональных систем детей, родившихся преждевременно. Большой раздел отведен патологии органов слуха и зрения с конкретными рекомендациями по консервативной и оперативной терапии, а также этапам восстановительного лечения, отдавая предпочтение принципиально новым щадящим методам. Впервые излагаются результаты отдаленного наблюдения за недоношенными, включая детей с экстремально низкой массой тела, в амбулаторно-поликлинической системе.Монография предназначена педиатрам, неонатологам, детским невропатологам, специалистм физиотерапии и ЛФК.


Похожие книги

  1. Основы гнойной хирургии детского возраста. – М.: Медпрактика-М, 2012. – 148 с.
  2. В.М. Астапов. Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии. – М.: МПСИ, МОДЭК, 2010. – 232 с.
  3. Л.М. Клячкин, А.М. Щегольков. Медицинская реабилитация больных с заболеваниями внутренних органов. Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2000. – 328 с.
  4. Под редакцией Е.В. Уваровой. Стандартные принципы обследования и лечения детей и подростков с гинекологическими заболеваниям и нарушениями полового развития. – М.: Триада-X, 2008. – 180 с.
  5. Макс Гендель. Воспитание детей и научная астрология в учении ордена розенкрейцеров. – М.: Профит Стайл, 2011. – 384 с.
  6. Светлана Бениова und Наталья Руденко. Состояние здоровья глубоко недоношенных детей в Приморском крае. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 76 с.
  7. Анна Копцева. Состояние системы кровообращения у недоношенных с задержкой развития. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 136 с.
  8. Ольга Игоревна Фомина und Татьяна Анатольевна Кузнецова. Вскармливание недоношенных детей в неонатальном периоде. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 136 с.
  9. Ольга Валерьевна Кулибина. Роль кортексина в адаптации недоношенных детей при церебральной ишемии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 104 с.
  10. Ольга Сенькевич und Елена Сметанина. Анемии у недоношенных детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 60 с.
  11. Избранные клинические рекомендации по неонатологии. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 240 с.
  12. К.И. Григорьев, Р.Р. Кильдиярова. Особенности оказания сестринской помощи детям. Учебное пособие. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 272 с.
  13. Принципы этапного выхаживания недоношенных детей. – М.: ПедиатрЪ, 2013. – 240 с.
  14. Йорг Райхерт, Марио Рюдигер. Психологическая и социально-медицинская помощь родителям недоношенных детей. – М.: Медицинская литература, 2015. – 96 с.
  15. Порядок оказания медицинской помощи по профилю "акушерство и гинекология (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий)" Приказ Минздрава России № 572н. – М.: , 2018. – 900 с.
  16. Г.А.Самсыгина. Часто болеющие дети. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 160 с.
  17. О.П. Попова, А.В. Горелов. Современные аспекты коклюша у детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 194 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста, получающих стоматологические процедуры в школе
Психология
Диплом
112 стр.
Индивидуальный подход как принцип воспитания и обучения детей
Педагогика
Курсовая работа
31 стр.
Исследование мышления у больных эпилепсией. Возможности психолого-педагогической коррекции
Психология
Диплом
110 стр.
Иппотерапия как метод нетрадиционной реабилитации детей инвалидов с ДЦП
Педагогика
Диплом
78 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Мария
Спасибо Вам огромнейшее!!!