Комплексный медико-биологический контроль в пляжном волейболе. Научно-методическое пособие Год выпуска: 2018Автор: Ф. А. Иорданская, Н. И. Кочеткова, Е. В. БучинаИздательство: СпортСтраниц: 96ISBN: 978-5-9500178-6-5Описание В пособии обобщены экспериментальные исследования и научно-практические динамические наблюдения за разработкой и формированием программы функционально-диагностического тестирования спортсменов пляжного волейбола и внедрение ее в план научно-методического обеспечения подготовки в период 2009-2016 гг., что способствовало повышению эффективности управления подготовкой и успешному выступлению спортсменов пляжного волейбола на Олимпийских играх 2016 г.Научно-методическое пособие предназначено врачам, тренерам и специалистам, работающим в пляжном волейболе.
Похожие книги
Н.В. Артамонова, В.М. Боер, В.А. Фетисов. Научно-методические и организационные решения по реализации программ непрерывного профессионального образования. – М.: ГУАП, 2011. – 72 с. Л.А. Найниш, В.Н. Люсев. Инженерная педагогика. Научно-методическое пособие. – М.: Инфра-М, 2013. – 88 с. Л.В. Верстунина, К.Н. Гусов, Ю.Н. Полетаев. Правовое регулирование труда прокурорских работников в Российской Федерации. Научно-практическое пособие. – М.: Проспект, 2014. – 192 с. Н.В. Нищева. Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду. Учебно-методическое пособие (+ CD-ROM). – М.: Детство-Пресс, 2014. – 96 с. А.М. Моисеев, О.В. Жукова, Т.Ф. Сергеева, В.Ф. Солдатов. Разработка проектов перспективного развития школ на основе инициативы "Наша новая школа". Научно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2012. – 208 с. Е.И. Николаева, В.И. Федорук, Е.Ю. Захарина. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада. Методическое пособие. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 240 с. Д.И. Луковская, А.В. Поляков. Правовые и политические учения в Древней Греции. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2014. – 72 с. И.В. Штанько. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС. Методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 280 с. Организация проектной деятельности в школе в свете требований ФГОС. Методическое пособие. – М.: Владос, 2015. – 128 с. В.П. Сергеева. Проектно-организаторская компетентность учителя в воспитательной деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: Учитель, 2008. – 96 с. Ю.В. Воронина. Окружающий мир. Современный урок в начальной школе в вопросах и ответах. Методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2013. – 152 с. О.В. Корнеева. Возмещение вреда, причиненного жизни и здоровью в результате ДТП. Научно-практическое пособие. – М.: РИОР, Инфра-М, 2015. – 146 с. Гришаева Н.П. Современные технологии эффективной социализации ребёнка в дошкольной образовательной организации. Методическое пособие. – М.: , 2016. – 184 с. Кириленкова В.Н., Сивоглазов В.И. Биология. Введение в биологию. 5 класс. Методическое пособие. – М.: ДРОФА, 2016. – 192 с. Ф.А. Иорданская, Н.И. Кочеткова, Е.В. Бучина. Комплексный медико-биологический контроль в пляжном волейболе. Научно-методическое пособие. – М.: Спорт, 2018. – 96 с. Н.А. Фудин, А.А. Хадарцев, В.А. Орлов. Медико-биологические технологии в физической культуре и спорте. – М.: Спорт, 2018. – 320 с. О.В. Защиринская. Сказкотерапия в работе психолога. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2016. – 134 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Марина Большое спасибо за сопровождаемые лабораторные работы. С наступившими Вас праздниками, всего хорошего!
