Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Журнал педагогической диагностики развития ребенка. Старшая группа



Год выпуска: 2018
Автор: В. Ю. Белькович
Издательство: Русское слово
Страниц: 192
ISBN: 978-5-533-00456-5
Описание
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 5-6 лет адресован воспитателям старших групп детского сада.В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения диагностики: индивидуальные диагностические листы и карта динамики развития детей. Они помогут педагогам осуществить индивидуальный подход к каждому ребёнку, оптимизировать методы и формы работы с группой детей.


Похожие книги

  1. Ю.Афонькина. Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Диагностический журнал. Старшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 112 с.
  2. Воспитательно-образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Сентябрь-ноябрь. Старшая группа. – М.: Учитель, 2014. – 352 с.
  3. Н.Н. Черноиванова, В.Ю. Бабчинская. Воспитательно-образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Декабрь-февраль. Старшая группа. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2014. – 312 с.
  4. Н.Н. Черноиванова, В.Ю. Бабчинская, О.А. Штангруд. Воспитательно-образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Март-май. Старшая группа. – М.: Учитель, 2014. – 346 с.
  5. Л.В. Кокуева. Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка в детском саду. Методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2015. – 112 с.
  6. Педагогическая диагностика развития зрительного восприятия дошкольников в условиях ДОО компенсирующего вида. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 80 с.
  7. Н.Н. Черноиванова, Н.Н. Гладышева. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Сентябрь-ноябрь. Старшая группа (от 5 до 6 лет). – М.: Учитель, 2015. – 352 с.
  8. Н.Н. Черноиванова, В.Ю. Бабчинская. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Декабрь-февраль. Старшая группа. От 5 до 6 лет. – М.: Учитель, 2016. – 312 с.
  9. Н.Н. Черноиванова, В.Ю. Бабчинская, О.А. Штангруд. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Март-май. Старшая группа. От 5 до 6 лет. – М.: Учитель, 2016. – 352 с.
  10. Ю.А. Афонькина. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Старшая группа. – М.: Учитель, 2016. – 60 с.
  11. В.В. Бойко, О.В. Бережнова. Физическое развитие дошкольников. Старшая группа. – М.: Цветной мир, 2018. – 144 с.
  12. В.Ю. Белькович. Журнал педагогической диагностики развития ребенка. Группа раннего возраста. – М.: Русское слово, 2018. – 144 с.
  13. В.Ю. Белькович. Журнал педагогической диагностики развития ребенка. Младшая группа. – М.: Русское слово, 2018. – 152 с.
  14. В.Ю. Белькович. Журнал педагогической диагностики развития ребенка. Старшая группа. – М.: Русское слово, 2018. – 192 с.
  15. В.Ю. Белькович. Журнал педагогической диагностики развития ребенка. Средняя группа. 2018. – М.: Русское слово, 2018. – 192 с.
  16. В.Ю. Белькович. Журнал педагогической диагностики развития ребенка. Подготовительная к школе группа. – М.: Русское слово, 2018. – 216 с.
  17. О.В. Елецкая, А.А. Тараканова. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник. – М.: Флинта,Наука, 2017. – 500 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Формирование личности подростка средствами туристско-краеведческой деятельности
Педагогика
Диплом
80 стр.
Развитие грамматического строя речи у детей с ЗПР 5-6 лет
Педагогика
Диплом
70 стр.
Оценка интеллектуальных способностей дошкольника в целях профилактики школьной дезадаптации
Педагогика
Диплом
81 стр.
Особенности сенсорно-перцептивной сферы у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
85 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Эльвира
Здравствуйте Юлия!!! У меня была курсовая по ИГПЗС! Преподаватель ее и сказала...что в целом хорошая...но нужно доработать....т.е письменно ответить на вопросы!!!