Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Логические пазлы. Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Игровой дидактический материал



Год выпуска: 2018
Автор: Н. Э. Теремкова
Издательство: Оникс
Страниц: 16
ISBN: 978-5-4451-0641-8
Описание
Автор - Наталья Эрнестовна Теремкова - учитель-логопед с многолетним стажем успешной практической работы с детьми.Альбом "Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ" является частью серии "Логопедические пазлы", предназначенной для закрепления (автоматизации) правильного произношения часто искажаемых звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издание содержит игровой дидактический материал (разрезные карточки-пазлы). Предлагаемый материал в игровой форме способствует закреплению в речиправильного произношения, активизации и обогащению словарного запаса. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей.


Похожие книги

  1. М.А. Поваляева. Дидактический материал по логопедии. Свистящие и шипящие звуки. Сказка о веселом Язычке. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – 112 с.
  2. Е.А. Азова, О.О. Чернова. Учим звуки [ш], [ж]. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет. – М.: Сфера, 2012. – 32 с.
  3. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Ш, Ж, Ч, Щ. – М.: Гном, 2012. – 16 с.
  4. Л.Н. Зуева, Н.Ю. Костылева, О.П. Солошенко. Занимательные упражнения по развитию речи. Логопедия для дошкольников. Альбом 2. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. – М.: АСТ, Астрель, 2003. – 80 с.
  5. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Ш, Ж" у детей 5-7 лет. – М.: ГНОМ, 2015. – 32 с.
  6. Е.Н. Спивак. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. – М.: ГНОМ, 2014. – 56 с.
  7. О.П. Саморокова, Т.Н. Кругликова. Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Называем и различаем. Планы-конспекты логопедических занятий с детьми 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ, 2014. – 80 с.
  8. О.П. Саморокова, Т.Н. Кругликова. Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ, 2013. – 40 с.
  9. Н.А. Сорокина. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков Ш, Ж, Щ, Ч у детей и взрослых. – М.: Секачев В. Ю., 2015. – 60 с.
  10. О.И. Крупенчук. Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч'], [щ'] и звука [т']. – М.: Литера, 2015. – 144 с.
  11. Светлана Батяева. Говорим правильно. Звуки Ш, Ж, К, Г, Х (+ наклейки). – М.: АСТ, 2015. – 100 с.
  12. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Автоматизация шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ у детей: дидактический материал для логопедов. Альбом 2. – М.: , 2016. –  с.
  13. О.П. Саморокова, Т.Н. Кругликова. Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ, 2015. – 40 с.
  14. С.Ю. Танцюра. Играем со звуками. Звуки [Ш], [Ж] (набор из 36 карточек с рисунками). – М.: ТЦ Сфера, 2018. – 36 с.
  15. Н.В. Новоторцева. Шипящие звуки. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 72 с.
  16. Н.Э. Теремкова. Логические пазлы. Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Игровой дидактический материал. – М.: Оникс, 2018. – 16 с.
  17. Алена Фалева. Тактильные чистоговорки. Шипящие звуки. Тетрадь-тренажер. Выпуск 4. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Формирование личности подростка средствами туристско-краеведческой деятельности
Педагогика
Диплом
80 стр.
Психологическое консультирование лиц, переживших тяжелую утрату
Психология
Диплом
90 стр.
Современные тенденции театральных связей России с зарубежными странами
Культурология
Курсовая работа
56 стр.
Нитяная графика (вышивка по картону) в системе коррекционного воздействия на школьников с речевой патологией.
Логопедия
Диплом
56 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Анюта
Спасибо вам большое за консультацию, больше замечаний нету)