Организация и методика производственного обучения. Электромонтер-кабельщик. Учебное пособие для СПО Год выпуска: 2018Автор: А. Н. БредихинИздательство: ЮрайтСтраниц: 176ISBN: 978-5-534-09206-6Описание Цель настоящего учебного пособия — оказать помощь преподавателю в более рациональной подготовке и проведении занятий при обучении электромонтеров-кабельщиков.В книге освещены вопросы организации обучения электромонтеров-кабельщиков в кабельной мастерской, основные положения организации производственного обучения, а также даны рекомендации обучения на объектах базового предприятия.Пособие дополнено приложениями, которые содержат сведения о наборах материалов для монтажа муфт и заделок.
Похожие книги
Л.В. Ивина, В.А. Воронцов. Терминология венчурного финансирования. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2002. – 256 с. Г.С. Абрамова. Общая психология. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2003. – 496 с. Н.А. Богатырева, Л.А. Ноздрина. Немецкий для финансистов. Учебное пособие для вузов. – СПб.: Астрель, АСТ, 2002. – 192 с. Ф.С. Капица, Т.М. Колядич. Русский детский фольклор. Учебное пособие для студентов и преподавателей-филологов. – М.: Флинта, Наука, 2002. – 320 с. Г.А. Дубинина, И.Ф. Драчинская. Английский язык. Практикум для развития навыков профессионально ориентированного речевого общения. Учебное пособие для вузов. – М.: Экзамен, 2002. – 192 с. Дополнительное образование детей. Учебное пособие для вузов. – М.: Владос, 2000. – 256 с. В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. Основы тифлопедагогики. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. Учебное пособие для ВУЗов. – М.: Владос, 2000. – 240 с. Б.В. Куприянов, М.И. Рожков, И.И. Фришман. Организация и методика проведения игр с подростками. Взрослые игры для детей. – М.: Владос, 2001. – 216 с. Виктор Арсланов. Теория и история искусствознания. ХХ век. Постмодернизм. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический проект, 2015. – 304 с. Организация и особенности проектирования экологически безопасных агроландшафтов. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2017. – 268 с. Светловская Наталия Николаевна, Пиче-оол Татьяна Семеновна. Методика обучения творческому чтению. Учебное пособие для СПО. – М.: , 2018. – 305 с. А.Н. Бредихин. Организация и методика производственного обучения. Электромонтер-кабельщик. Учебное пособие для СПО. – М.: Юрайт, 2018. – 176 с. А.Н. Бредихин. Методика профессионального обучения. Электромонтер-кабельщик. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 175 с. Речицкая Екатерина Григорьевна, Гущина Татьяна Константиновна. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушения слуха). Учебное пособие для СПО. – М.: , 2018. – 150 с. М.Б. Зацепина. Организация досуговой деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Учебное пособие для СПО. – М.: Юрайт, 2018. – 150 с. Колесникова Г.И. Основы специальной психологии и специальной педагогики. Психокоррекция нарушений развития. Учебное пособие для СПО. – М.: , 2018. – 215 с. Зацепина Мария Борисовна. Организация досуговой деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Учебное пособие для СПО. – М.: , 2017. – 149 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Александра Л Здравствуйте, Марина Михайловна, вчера защитилась на 5! Спасибо Вам БОЛЬШОЕ!
