Мониторинг качества освоения программы. Оценка достижений детей. Подготовительная группа Год выпуска: 2013Автор: Ю. А. АфонькинаИздательство: УчительСтраниц: 68ISBN: 978-5-7057-2926-5Описание В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования в подготовительной группе. Материал разработан на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предлагаемый мониторинг имеет универсальный характер и может быть применен к любой образовательной программе, так как в его основу положены интегративные характеристики, отражающие ведущие сферы психического развития дошкольника. Предназначено руководителям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений.
Похожие книги
Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. Подготовительная группа. – М.: Центр педагогического образования, 2008. – 80 с. Н.В. Алешина. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Подготовительная группа. Конспекты занятий. – М.: Перспектива, 2008. – 264 с. Ю.А. Афонькина. Мониторинг качества освоения программы. Оценка достижений детей. Старшая группа. – М.: Учитель, 2013. – 64 с. Ю.А. Афонькина. Мониторинг качества освоения программы. Оценка достижений детей. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2013. – 68 с. Ю.А. Афонькина. Мониторинг качества освоения программы. Оценка достижений детей. Средняя группа. – М.: Учитель, 2013. – 64 с. Ю.А. Афонькина. Мониторинг качества освоения программы. Первая младшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 64 с. В.Д. Юрчишина. Вижу. Читаю. Пишу. Конспекты занятий по обучению грамоте дошкольников подготовительной группы ДОУ. – М.: ГНОМ, 2012. – 128 с. В.Д. Юрчишина. Вижу. Читаю. Пишу. Демонстрационный материал к конспектам занятий по обучению грамоте дошкольников подготовительной группы ДОУ. – М.: ГНОМ, 2012. – 80 с. Т.А. Николкина. Изобразительная деятельность. Конспекты занятий в подготовительной группе. – М.: Учитель, 2014. – 148 с. Ю.А. Афонькина. Мониторинг качества освоения программы. Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 64 с. Ю.А. Афонькина. Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы". Первая младшая группа. Диагностический журнал. – М.: Учитель, 2012. – 80 с. Ю.А. Афонькина. Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 88 с. Ю.А. Афонькина. Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Диагностический журнал. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2012. – 120 с. Е.А. Мартынова. Комплексная оценка достижений детей 3 лет на основе концепции программы "Детство". – М.: Учитель, 2011. – 40 с. Н.Н. Леонова. Художественное творчество. Освоение содержания образовательной области по программе "Детство". Планирование, конспекты. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2014. – 328 с. Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева. Праздник каждый день. Дополнительный материал к конспектам музыкальных занятий. Подготовительная группа (+ 2CD). – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2016. – 176 с. Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева. Праздник каждый день. Дополнительный материал к конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. Подготовительная группа (2 CD). – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2012. – 176 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Анастасия, 26.01 Хотела бы выразить Вам свою благодарность за проделанную работу. Комиссии очень понравилась диссертация! Вы мне очень помогли!!! Спасибо за терпение и ответственность. Желаю Вам успехов в вашей деятельности!
