Жужжалочка и Шипелочка. Логопедические игры Год выпуска: 2012Автор: И. В. Баскакина, М. И. ЛынскаяИздательство: Айрис-ПрессСтраниц: 32ISBN: 978-5-8112-4826-1Описание В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудных звуков Ж и Ш. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала, исключаюший использование в словах оппозиционных звуков. Пособие поможет сформировать у детей навыки звукового анализа и синтеза, что подготовит их к ош1адению письменной речью. Особое внимание уделено развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению связному высказыванию. Задания на развитие мелкой моторики помогут подготовить руку ребенка к письму. Родителям, логопедами воспитателям для развивающих занятий с дошкольниками и младшими школьниками.
Похожие книги
М.И. Лынская. Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий. – М.: Парадигма, 2012. – 128 с. А.Н. Борисов. Комментарий к Федеральному закону "О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты РФ". – М.: Юстицинформ, 2008. – 176 с. М.И. Лынская. Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий. – М.: Парадигма, 2012. – 128 с. И.В. Баскакина, М.И. Лынская. Жужжалочка и Шипелочка. Логопедические игры. – М.: Айрис-Пресс, 2012. – 32 с. Ирина Скворцова. Логопедические игры. Для детей 4-6 лет (+ CD). – М.: Олма Медиа Групп, 2007. – 208 с. Федеральный закон "О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации". – М.: Омега-Л, 2008. – 24 с. Т.П. Комарова. Логопедические игры и упражнения для детей с нарушениями зрения. – СПб.: АСТ, Астрель, Харвест, 2008. – 176 с. А.Н. Борисов. Постатейный комментарий к Федеральному закону "О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации". – М.: Юстицинформ, 2009. – 176 с. И.В. Баскакина, М.И. Лынская. Жужжалочка и Шипелочка. Логопедические игры. – М.: Айрис-Пресс, 2010. – 32 с. Л.Н. Смирнова, С.Н. Овчинников. Большая книга логопедических игр. Играем со звуками, словами и фразами. – М.: АСТ, Астрель, 2010. – 192 с. Б.В. Куприянов, М.И. Рожков, И.И. Фришман. Организация и методика проведения игр с подростками. Взрослые игры для детей. – М.: Владос, 2001. – 216 с. Д.М. Маллаев, Д.И. Гасанова. Теория и практика психотехнических игр. – М.: Владос, 2013. – 152 с. Ирина Лыкова, Вера Шипунова. Мишка играет. Беседы по картинкам о мяче, пирамиде, машинке, кораблике и дудочке. Домашние игры. – М.: Цветной мир, 2014. – 18 с. Дарья Денисова. Прочитай и найди. Развивающая игра. – М.: Мозаика-Синтез, 2014. – 13 с. И.П. Равчеева. Организация, проведение и формы музыкальных игр. Интеллектуально-творческое развитие старших дошкольников в музыкально-игровом пространстве. – М.: Учитель, 2015. – 44 с. Корнеева И.В. Логопедические игры для детей. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – 96 с. Е.Н. Юрьева. Цепочки слов на свистящие звуки С, Сь, З, Зь. Ц. Настольные логопедические игры для автоматизации и дифференциациации звуков у детей 5-7 лет. – М.: ГНОМ, 2016. – 20 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ирина, 06.10 Юлия, хочу поблагодарить за курсовик К работе никаких претензий нет. В готовом виде я ее сдавать не буду, а испльзую в качестве материала к диплому. (А то в нашем чудесном ВУЗе об организации и построении обследования никому ничего не известно).Так что спасибо за помощь!
