Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних Год выпуска: 2013Автор: С. А. Беличева, А. Б. БелинскаяИздательство: ФениксСтраниц: 384ISBN: 978-5-222-21118-2Описание В учебном пособии с учетом требований компетентностного подхода, заложенного в основу ФГОС III поколения, изложены основные понятия и характеристики процесса социализации в детском, подростковом и юношеском возрасте, даны методы социально-педагогической диагностики, используемые в работе с несовершеннолетними разного возраста и их родителями. В пособии показано, как на основе социально-педагогической диагностики составляются стратегия и тактика социально-педагогического сопровождения и межведомственного взаимодействия в работе с детьми и семьями группы риска. Пособие предназначено для преподавателей, студентов и аспирантов высших учебных заведений, а также специалистов, занимающихся вопросами социально-педагогической теории и практики.
Похожие книги
А.Н. Галагузов, М.А. Галагузова, И.А. Ларионова. Социально-педагогические задачи. – М.: Владос, 2008. – 192 с. С.К. Терновой, А.Ю. Васильев, В.Е. Синицын, А.И. Шехтер. Лучевая диагностика и терапия. Том 1, 2 (комплект из 2 книг). – М.: Медицина, Шико, 2008. – 584 с. Л.М. Крыжановская. Психолого-педагогическая диагностика и консультирование. – М.: МПСИ, 2008. – 584 с. Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска. – М.: Академия, 2008. – 256 с. А.Н. Галагузов, М.А. Галагузова, И.А. Ларионова. Социально-педагогические задачи. – М.: Владос, 2008. – 0 с. Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка. Пособие для учителя-дефектолога. – М.: Владос, 2003. – 528 с. Амбулаторная медицина. Диагностика и лечение основных заболеваний на догоспитальном этапе. Пособие для врачей общей практики. – М.: Политехника, 2002. – 832 с. Ю.И. Барашнев, В.А. Бахарев, П.В. Новиков. Диагностика и лечение врожденных и наследственных заболеваний у детей. Путеводитель по клинической генетике. – М.: Триада-X, 2004. – 560 с. О.Б. Лоран, Л.А. Синякова, И.В. Косова. Алгоритм диагностики и лечения инфекций мочевых путей у беременных. – М.: Медицинское информационное агентство, 2010. – 32 с. Ю.И. Барашнев, В.А. Бахарев. Эмбриофетопатии. Диагностика и профилактика аномалий центральной нервной системы и скелета. – М.: Триада-X, 2010. – 480 с. С.А. Беличева, А.Б. Белинская. Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 384 с. Ирина Терновая. Организация процесса семейно-ролевой соцализации детей-сирот. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с. Анастасия Александровна Овчарова. Технология социально-педагогического взаимодействия школы и семьи. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 260 с. С.А. Расчетина, З.И. Лаврентьева, М.Н. Липинская, В.В. Герцик. Социальная педагогика. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2017. – 418 с. С.А. Расчетина, З.И. Лаврентьева, М.Н. Липинская, В.В. Герцик. Социальная педагогика. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2017. – 418 с. Н.А. Соколова. Социальная педагогика. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 309 с. Соколова Надежда Анатольевна(редактор). Социальная педагогика. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: , 2018. – 222 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Оксана спасибо за сопровождаемую работу и консультации, 21 декабря диплом после консультаций с вами защитила на отлично. Еще раз спасибо.
