Лесенка успеха, или Три грани научно-методической системы детского сада Год выпуска: 2013Автор: Н. М. КрыловаИздательство: Образовательные проектыСтраниц: 240ISBN: 978-5-98368-097-5Описание Научно-методическую систему "Детский сад - Дом радости" реализуют сотни детских садов в самых разных уголках России. Книга ее создателя, выдающегося отечественного "дошкольного" ученого Н.М.Крыловой, впервые раскрывает взаимосвязь трех сторон ("инноватики", "технологии", "программы") в организации успешной педагогической практики. Смысловым фоном авторского рассказа служит широкий обзор актуальных научных достижений и обсуждение современного состояния дел в детских садах. Сочетание научной четкости, богатейшего практического опыта и неожиданных, порой выглядящих парадоксальными, утверждений делает книгу и увлекательной для чтения, и наукоемкой, открывающей новую страницу в обсуждении проблем и перспектив дошкольного воспитания.
Похожие книги
Саймон Вайн. Успех или счастье? Воспитание то ли ребенка, то ли начинающего менеджера. – М.: Альпина Паблишер, 2008. – 408 с. Безопасность России. Анализ риска и проблем безопасности. В 4 частях. Часть 4. Научно-методическая база анализа риска и безопасности. – М.: Международный гуманитарный фонд "Знание", 2007. – 864 с. Ю.Д. Железняк, П.К. Петров. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте. – М.: Академия, 2013. – 288 с. А.М. Моисеев, О.М. Моисеева. Заместитель директора школы по научно-методической работе. Функции, полномочия, технология деятельности. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 256 с. Научно-методическая деятельность учителя. Методические исследования. Технологические находки. – М.: Учитель, 2011. – 172 с. Радиолокационные метеорологические наблюдения. В 2 томах. Том 1. Научно-методические основы. – М.: Наука, 2010. – 340 с. Н.М. Крылова. Лесенка успеха, или Три грани научно-методической системы детского сада. – М.: Сфера, 2012. – 128 с. Исследования в консервации культурного наследия. Выпуск 3. Материалы международной научно-методической конференции. – М.: Индрик, 2012. – 392 с. Н.В. Артамонова, В.М. Боер, В.А. Фетисов. Научно-методические и организационные решения по реализации программ непрерывного профессионального образования. – М.: ГУАП, 2011. – 72 с. Н.М. Крылова. Лесенка успеха, или Три грани научно-методической системы детского сада. – М.: Образовательные проекты, 2013. – 240 с. Л.А. Найниш, В.Н. Люсев. Инженерная педагогика. Научно-методическое пособие. – М.: Инфра-М, 2013. – 88 с. Г.И. Попов. Научно-методическая деятельность в спорте. – М.: Academia, 2015. – 192 с. Наталья Михайловна Крылова. Проектирование инновационных процессов в дошкольном образовании. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 296 с. Виктория Снегурова. Методическая система дистанционного обучения математике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 404 с. Иноземцева Надежда. Научно-методический дискурс. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 108 с. Архимед. Архимед. Научно-методический сборник. Выпуск 12. – М.: Институт Логики, Редакция "Архимед", 2016. – 176 с. Н.М. Крылова. Лесенка успеха с двухсторонним движением, или О рабостной жизни детей и взрослых в детском саду. – М.: Образовательные проекты, 2017. – 208 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Дарья специалист дала консультацию по муниципальному праву очень хорошо, ей за это спасибо! … Как будет зачтена работа по праву, оставлю отзыв о ней обязательно на Вашем сайте!
