Арттерапия в работе с подростками. Психотерапевтические виды художественной деятельности. Методическое пособие Год выпуска: 2007Автор: М. С. Вальдес ОдриосолаИздательство: ВладосСтраниц: 63ISBN: 978-5-691-01428-4Описание Методическое пособие предназначено для факультативных занятий с подростками и взрослыми в условиях интегрированного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Адресовано психологам, учителям ИЗО, учителям-дефектологам, педагогам дополнительного образования, преподавателям реабилитационных центров и центров психологического сопровождения, психотерапевтам, специалистам, занимающимся профессиональной подготовкой арттерапевтов, студентам психологических, дефектологических и художественных факультетов вузов.
Похожие книги
Зверев В.А., Зверева А.В., Евсюков С.Г. Азбука частного инвестора: Путеводитель по фондовому рынку, 2-е изд. Зверев В.А., Зверева А.В., Евсюков С.Г. – М.: Дашков и Ко, 2013. – 0 с. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко, М.И. Кременецкая. Индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения. Пособие для логопедов. – М.: Гном, 2012. – 216 с. Т.В. Волосовец, С.Н. Сазонова. Организация педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. – М.: Владос, 2004. – 232 с. Т.В. Гагин, С.С. Козакевич. Модели НЛП в работе психолога. – М.: Психотерапия, 2007. – 288 с. Т.В. Гагин, С.С. Козакевич. Модели НЛП в работе психолога. – М.: Психотерапия, 2009. – 288 с. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко, М.И. Кременецкая. Индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения. – М.: ГНОМ, 2012. – 216 с. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Синонимы. Лексико-семантические тренинги для детей 6-9 лет. – М.: ГНОМ, 2013. – 120 с. Акопян О.А., Власова Н.В., Грачева С.А. Правовые модели и реальность: Монография. Акопян О.А., Власова Н.В., Грачева С.А. – М.: Инфра-М, 2014. – с. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Хлоп-топ. Нетрадиционные приемы коррекционной логопедической работы с детьми 6-12 лет. – М.: ГНОМ, 2015. – 32 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, С.Н. Макеева. Английский язык. 3 класс. Диагностические работы к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2015. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, С.Н. Макеева. Английский язык. 3 класс. Диагностические работы. Учебно-методическое пособие к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: Дрофа, ДРОФА, 2016. – 128 с. Т.В. Лузина, С.С. Решетникова. Основы документооборота в таможенных органах. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 2. – М.: Юрайт,Тюменский государственный университет, 2017. – 262 с. Т.В. Лузина, С.С. Решетникова. Основы документооборота в таможенных органах. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 1. – М.: Юрайт,Тюменский государственный университет, 2017. – 292 с. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. 1 период. – М.: ГНОМ, 2017. – 64 с. М.В. Дубова, С.В. Маслова. Олимпиадный русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 4 частях (комплект из 4 тетрадей). – М.: РОСТ, 2017. – 168 с. О.В. Рожнова, С.Н. Гришкина, В.П. Сиднева. Учет нефинансовых активов в соответствии с МСФО. Учебное пособие. – М.: Русайнс, 2017. – 152 с. Романова В.Ю., Петленко Л.В., Иванов С.В. Русский язык. Контрольные работы, тесты, диктанты, изложения. 2-4 класс. Методическое пособие. – М.: , 2018. – 256 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
МаринаК. В прошлом году Вы мне сопровождали диплом, все замечательно и хорошо, защитилась на пять, огромное Вам спасибо!
