Учусь работать с текстом. Альбом упражнений по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза Год выпуска: 2015Автор: Е. В. МазановаИздательство: ГНОМСтраниц: 48Описание Альбом упражнений входит в комплект пособий по преодолению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать в работе логопеды массовых и коррекционных школ, студенты дефектологических факультетов.
Похожие книги
В.Н. Денисенко, Е.А. Кесарева, С.В. Середа, Н.М. Зуева, Т.В. Бардюкова, А.М. Шабанов, И.Ф. Вилковыский. Диагностика и лечение болезней печени у собак и кошек. – М.: КолосС, 2011. – 112 с. О.Н. Яворская. Дидактические игры для занятий логопеда со школьниками 7-11 лет. – М.: КАРО, 2010. – 96 с. Е.В. Мазанова. Учусь работать с текстом. Альбом упражнений по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. – М.: Гном, 2012. – 48 с. Н.С. Костюков, Е.С. Астапова, Е.Б. Пивченко, Е.А. Ванина, А.Й. Балабеков, М.И. Муминов. Диэлектрики и радиация. В 4 книгах. Книга 3. Механическая и электрическая прочность и изменение структуры при облучении. – М.: Наука, 2003. – 256 с. О.Н. Яворская. Дидактические игры для занятий логопеда со школьниками 7-11 лет. – М.: КАРО, 2010. – 96 с. Г.А. Серова. Учимся работать с офисными программами. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 208 с. Е.В. Мазанова. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Конспекты занятий для логопедов. – М.: ГНОМ, 2014. – 128 с. Е.В. Мазанова. Учусь работать с текстом. Альбом упражнений по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. – М.: ГНОМ, 2015. – 48 с. К.В. Шевелев. Учимся работать с таблицами. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. – М.: Ювента, 2016. – 24 с. Е.В. Мазанова. Учусь работать с текстом. Альбом упражнений по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анал. – М.: , 2016. – с. Е.В. Мазанова. Учусь работать со словом. Альбом упражнений по коррекции аграмматической дисграфии. – М.: ГНОМ, 2014. – 48 с. К.В. Шевелев. Учимся работать с таблицами. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. – М.: Ювента, 2017. – 24 с. Т.В. Векшина, М.Н. Алимпиева. Учусь работать с текстом. 1-2 классы. Тренажер для начальной школы. – М.: Грамотей, 2016. – 112 с. Т.В. Векшина, М.Н. Алимпиева. Учусь работать с текстом. 3 класс. – М.: Грамотей, 2016. – 112 с. М.С. Касаткин, Е.Е. Ачкасов, К.А. Шлыков, А.М. Белякова, О.И. Шальнева. Клиническое руководство по кинезиологическому тейпированию. – М.: Типография "Ридо", 2017. – 336 с. Т.В. Векшина, М.Н. Алимпиева. Учусь работать с текстом. 4 класс. – М.: Грамотей, 2016. – 128 с. Елена Мазанова. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Конспекты занятий для логопедов. – М.: ГНОМ и Д, 2017. – 128 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Андрей Спасибо вам Юлия! Вы мне очень помогли, вчера защитился на "отлично"! Буду вас рекомендовать своим знакомым и друзьям!
