Биомеханическая модель патогенеза акилозирующего спондилита

Похожие книги

1. И.А. Киселева. Коммерческие банки: модели и информационные технологии в процедурах принятия решений. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 400 с.
   
2. Р.М. Нуреев. Экономика развития модели становления рыночной экономики. – М.: Инфра-М, 2001. – 240 с.
   
3. А.Ф. Никифоров, В.Г. Новиков, В.Б. Уваров. Квантово-статистические модели высокотемпературной плазмы. Методы расчета росселандовых пробегов и уравнений состояния. – М.: Физико-математическая литература, 2000. – 400 с.
   
4. В.В. Моттль, И.Б. Мучник. Скрытые марковские модели в структурном анализе сигналов. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 1999. – 352 с.
   
5. Е.И. Деза, Д.Л. Модель. Основы дискретной математики. – М.: Либроком, 2011. – 224 с.
   
6. Ю.Е. Малашенко, Н.М. Новикова. Модели неопределенности в многопользовательских сетях. – М.: Едиториал УРСС, 1999. – 160 с.
   
7. А.И. Яблонский. Модели и методы исследования науки. – М.: Едиториал УРСС, 2001. – 400 с.
   
8. Построение модели личностно-ориентированной школы (Из опыта работы городской экспериментальной площадки). – М.: КСП+, 2001. – 128 с.
   
9. А.М. Орел. Биомеханическая модель патогенеза акилозирующего спондилита. – М.: Видар-М, 2014. – 216 с.
   
10. Сергей Лихачев und Владислав Лукашевич. Видеоанализ ходьбы в диагностике некоторых неврологических заболеваний. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 232 с.
    
11. Е.И. Деза, Д.Л. Модель. Основы дискретной математики. Учебное пособие. – М.: Ленанд, 2016. – 224 с.
    
12. Е.И. Деза, Д.Л. Модель. Основы дискретной математики. Учебно пособие. – М.: Ленанд, 2016. – 224 с.
    
13. Н.А. Модель. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. в 3 частях. Часть 1. – М.: Сфера, 2016. – 64 с.
    
14. Н.А. Модель. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. в 3 частях. Часть 2. – М.: Сфера, 2016. – 128 с.
    
15. Н.А. Модель. Химия на кухне. Исследовательская деятельность детей. – М.: Сфера, 2017. – 128 с.
    
16. Н.А. Модель. Химия в ванной. Исследовательская деятельность детей. – М.: Сфера, 2017. – 128 с.
    
17. Н.А. Модель. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. В 3 частях. Часть 3. – М.: Сфера, 2016. – 128 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.