Использование цифровых лабораторий при обучении химии в средней школе Год выпуска: 2014Издательство: Бином. Лаборатория знанийСтраниц: 232ISBN: 978-5-9963-1122-4Описание В книге раскрыты основные методические принципы использования цифровых лабораторий при обучении химии, а также представлено описание их основных компонентов, уделено внимание технике и методике проведения более 70 опытов с использованием различных датчиков и компьютера. Тематика таких современных количественных опытов соответствует структуре примерной программы по химии Федерального образовательного стандарта второго поколения. Пособие дополняет УМК по химии. Для методистов, учителей химии и студентов вузов химических специальностей.
Похожие книги
П.И. Беспалов, Т.А. Боровских, М.Д. Трухина, Г.М. Чернобельская. Практикум по методике обучения химии в средней школе. – М.: Дрофа, 2007. – 224 с. И.Е. Малова, С.К. Горохова, Н.А. Малинникова, Г.А. Яцковская. Теория и методика обучения математике в средней школе. – М.: Владос, 2009. – 448 с. Теоретические основы обучения математике в средней школе. Психология математического образования. – М.: Дрофа, 2010. – 480 с. Л.В. Тарасов. Современная физика в средней школе. – М.: Просвещение, 1990. – 288 с. Д.М. Кирюшкин. Методика преподавания химии. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР, 1952. – 352 с. Современный урок физики в средней школе. – М.: Просвещение, 1983. – 224 с. Праздники в средней школе. Сценарии, капустники, развлечения, турниры, игры. – М.: Учитель, 2002. – 60 с. Нравственное воспитание в средней школе. – М.: Учитель, 2007. – 160 с. Ю.В. Федорова, А.Я. Казанская, А.Ю. Панфилова, Н.В. Шаронова. Лабораторный практикум по физике с применением цифровых лабораторий. Книга для учителя. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2012. – 192 с. А.Я. Хинчин. Основные понятия математики и математические определения в средней школе. – М.: Ленанд, 2014. – 56 с. Использование цифровых лабораторий при обучении химии в средней школе. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. – 232 с. Е.Ю. Игнатьева. Методические рекомендации по использованию цифровой лаборатории в начальной школе. – М.: Просвещение, 2012. – 48 с. О.Н. Истратова, Т.В. Эксакусто. Психолог в средней школе. Справочные материалы. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 334 с. Надежда Поморцева. Обучение одаренных учащихся в средней школе США. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 220 с. О.В. Грибанова. Общая и неорганическая химия в таблицах и схемах. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – с. Оксана Михайлова,Ирина Молчанова,Тамара Крюкова,Ольга Солонар,Марина Павлова,Юлия Рыль,Мария Кручинина,Татьяна Заславская,Лариса Никитина. Training abschlussprufung Deutsch / Итоговая аттестация по немецкому языку в средней школе. Пособие. – М.: КАРО, 2017. – 128 с. Задачи и упражнения по химии для средней школы. – М.: , . – с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Наталия, 24.04 Мне вас рекомендовали как профессионала своего дела )
