Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Язык, речь, речевая деятельность



Год выпуска: 2014
Автор: А. А. Леонтьев
Издательство: Ленанд
Страниц: 224
ISBN: 978-5-9710-1158-3
Описание
В предлагаемой книге автор, выдающийся отечественный лингвист А.А.Леонтьев, знакомит читателей с теорией речевой деятельности. В первой главе рассматриваются наиболее важные теоретические проблемы общего характера - объект и предмет лингвистической науки, понятие речевой деятельности, функции языка. Во второй главе автор пытается приложить высказанные выше теоретические положения к решению некоторых конкретно-научных вопросов; рассматривает проблемы языковой эволюции и некоторые вопросы генезиса речевой коммуникации в свете теории деятельности. Глава третья посвящена психолингвистике как науке о речевой деятельности; в четвертой главе анализируются различные вопросы, связанные с обучением языку и грамматике. В приложении приведены два исторических этюда о великих ученых - лингвисте И.А.Бодуэне де Куртенэ и психологе Л.С.Выготском. Книга будет интересна ученым-исследователям - лингвистам и психологам, студентам и аспирантам соответствующих специальностей.


Похожие книги

  1. А.В. Коренева. Русский язык и культура речи. – М.: Флинта, Наука, 2012. – 224 с.
  2. М.С. Левина, О.Б. Самсонова, В.В. Хараузова. Французский язык. – М.: Юрайт, 2012. – 614 с.
  3. М.Б. Будильцева, Н.Ю. Царева. Начало. Элементарный курс русского языка для иностранцев. – М.: Издательство Российского Университета дружбы народов, 2006. – 420 с.
  4. Н.И. Супрун, Т.И. Кулигина, В.Шмальц. Практический курс немецкого языка. Часть 2. – М.: Иностранный язык, Оникс 21 век, 2004. – 560 с.
  5. А.А. Гируцкий. Введение в языкознание. – М.: ТетраСистемс, 2008. – 288 с.
  6. В.А. Шляхова, Т.Д. Любимова. Английский язык. Контрольные задания для студентов технических специальностей вузов. – М.: Высшая школа, 2009. – 144 с.
  7. Л.В. Поповская, О.В. Лисоченко. Русский язык и культура речи. Основы культуры речевой деятельности. Практикум. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 480 с.
  8. Т.Г. Попова. Para que sepas espanol / Чтобы ты знал испанский язык. – М.: Издательство Российского Университета дружбы народов, 2009. – 292 с.
  9. М.Г. Вавилова. Учебник английского языка для 1 курса педагогических вузов. – М.: Высшая школа, 2010. – 672 с.
  10. В.А. Бессонова, Е.В. Кокарева, В.К. Котова, Т.П. Щедрина. Английский язык. Учебник для студентов медицинских вузов. – М.: Высшая школа, 2010. – 344 с.
  11. А.А. Леонтьев. Язык, речь, речевая деятельность. – М.: Красанд, 2010. – 216 с.
  12. С.Н. Цейтлин, В.А. Погосян, М.А. Еливанова, Е.И. Шапиро. Язык. Речь. Коммуникация. Междисциплинарный словарь. – М.: КАРО, 2006. – 128 с.
  13. А.А. Леонтьев. Язык, речь, речевая деятельность. – М.: Ленанд, 2014. – 224 с.
  14. Язык о языке. – М.: Языки русской культуры, 2000. – 624 с.
  15. Екатерина Александровна Ушакова. Русские и немецкие фразеологизмы, характеризующие речевую деятельность. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 96 с.
  16. Р.К. Потапова, В.В. Потапов, Н.Н. Лебедева, Т.В. Агибалова. Междисциплинарность в исследовании речевой полиинформативности. – М.: Языки славянской культуры, 2015. – 352 с.
  17. Е.С. Кубрякова. Номинативный аспект речевой деятельности. – М.: Либроком, 2016. – 160 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Роль сюжетно-ролевой игры в развитии диалогической речи дошкольников
Педагогика
Курсовая работа
29 стр.
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.
Речевые ошибки у учащихся 2 класса
Педагогика
Курсовая работа
41 стр.
Закономерности формирования компонентов речи и особенности их развития в условиях дизонтогенеза ребенка дошкольного возраста
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Елена
Мы защитились. СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ, Через 10 дней получаем диплом. УДАЧИ ВАМ ВО ВСЕМ!!! ЕЩЕ РАЗ ОГРОМНОЕ СПАСИБО.