Проекты в ДОУ. Практика обучения детей 3-7 лет Год выпуска: 2015Автор: Е. А. РумянцеваИздательство: УчительСтраниц: 160ISBN: 978-5-7057-3525-9Описание В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольников 3-7 лет, позволяющие интегрировать сведения из разных областей знаний и применить на практике различные виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО, обеспечить сотрудничество, сотворчество детей, педагогов и родителей в исследованиях, наблюдениях, творческих лабораториях, реализовать личностно ориентированный подход к дошкольному образованию. Представленные проекты и занятия способствуют многогранному развитию воспитанников, успешности каждого ребенка, качественным результатам педагогической деятельности. Предназначено педагогам и методистам ДОУ; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений; полезно родителям.
Похожие книги
Е.М. Торшилова, Т.В. Морозова. Развитие эстетических способностей детей 3-7 лет (теория и диагностика). – М.: Деловая книга, 2001. – 144 с. Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях. Часть 2. Конспекты занятий для второй младшей и средней групп. – М.: Владос, 2014. – 208 с. Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях. Часть 3. Конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп. Спортивные праздники и развлечения. – М.: Владос, 2014. – 256 с. Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях. Часть 1. Программа "Старт". Методические рекомендации. – М.: Владос, 2014. – 320 с. Ю.В. Полякевич, Г.Н. Осинина. Формирование коммуникативных навыков у детей 3-7 лет. Модели комплексных занятий. – М.: Учитель, 2016. – 160 с. Е.А. Румянцева. Проекты в ДОУ. Практика обучения детей 3-7 лет. – М.: Учитель, 2015. – 160 с. И.А. Стефанович. Взаимодействие педагогов и родителей в реализации физического развития детей 3-7 лет. Инновационный педагогический проект. Программа. – М.: Учитель, 2014. – 80 с. Т.Минишева. Государственные символы Российской Федерации. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек). – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 8 с. Т.Минишева. День Победы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек). – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 8 с. Т.Минишева. Морские обитатели. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек). – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 8 с. Т.Минишева. Птицы средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек). – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 8 с. Т.Минишева. Авиация. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек). – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 8 с. Т.Минишева. Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек). – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 8 с. Т.Минишева. Птицы домашние. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек). – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 8 с. Т.Минишева. Ягоды садовые. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек). – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 8 с. Н.В. Коломеец. Формирование культуры безопасного поведения у детей 3-7 лет. – М.: Учитель, 2015. – 172 с. Е.Румянцева. Проектная деятельность в практике обучения детей 3-7 лет. – М.: Учитель, 2018. – 160 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Анна (Москва) Здравствуйте, Ирина! Я защитилась на "отлично". Во время доклада меня никто не слушал, так пытались листать диплом и хоть за что-то да зацепиться. Потом задали какой-то вопрос, которого я никак не ожидала (про уступку права требования по дебиторской задолженности), но я на него ответила. А в целом, работа после вашего сопровождения произвела очень хорошее впечатление. Еще раз Вам огромное спасибо за помощь!!! Вы мне очень помогли!!!
