Физическое развитие ребенка в дошкольном детстве. Двигательно-игровая деятельность. Сценарии игр-занятий. 6-7 лет. Учебно-методическое пособие Год выпуска: 2014Автор: Н. Н. ЕфименкоИздательство: ДРОФАСтраниц: 144ISBN: 978-5-358-14581-8Описание Пособие является методическим приложением к разделу "Физическое развитие" примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Диалог". В основу авторской методики положен принцип гармоничного, естественного физического развития ребенка. Широко используется прием театрализации двигательно-игровой деятельности: физкультурная сказка признается основной формой взаимодействия педагога с детьми. Средства физического воспитания используются также как инструмент для стимулирования и коррекции речевого развития. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) дошкольного образования.
Похожие книги
Е.Г. Речицкая, Е.А. Сошина. Развитие творческого воображения младших школьников. Учебно-методическое пособие. – М.: , 2001. – 128 с. Л.И. Грехова. В союзе с природой. Эколого-природоведческие игры и развлечения с детьми. Учебно-методическое пособие. – М.: ЦГЛ, Сервисшкола, 2002. – 288 с. Елена Бортникова. Проверяем готовность ребенка к школе. Для детей 6-7 лет. В 2 тетрадях. Тетрадь 2. – М.: Литур, 2014. – 32 с. Елена Бортникова. Проверяем готовность ребенка к школе. Для детей 6-7 лет. Тетрадь 1. – М.: Литур, 2015. – 32 с. Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополнительном образовании. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 192 с. Л.В. Красильникова. Развитие речевой активности детей 6-7 лет. Учебно-методическое пособие. – М.: Сфера, 2010. – 128 с. Т.А. Копцева, Г.Б. Селезнева, Н.В. Сырых, О.Н. Фомина. Я и мир природы. Сценарии игр-занятий. Художественно-эстетическое развитие ребенка в дошкольном детстве. Изобразительная и конструктивно-модельная деятельность. Учебно-методическое пособие. – М.: ДРОФА, 2014. – 144 с. Л.В. Кокуева. Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка в детском саду. Методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2015. – 112 с. Елена Бортникова. Проверяем готовность ребенка к школе. Для детей 6-7 лет. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2. – М.: Литур-К, Литур, 2015. – 32 с. Габова М.А. Развитие пространственного мышления и графических умений у детей 6—7 лет. Учебное пособие. – М.: , 2016. – 144 с. О.П. Радынова, Т.А. Копцева. Художественно-эстетическое развитие ребенка в дошкольном детстве. Методические рекомендации. – М.: ДРОФА, 2014. – 384 с. Н.Н. Ефименко. Физическое развитие ребенка в дошкольном детстве. Методические рекомендации. – М.: ДРОФА, 2014. – 288 с. Н.Н. Ефименко. Физическое развитие ребенка в дошкольном детстве. Двигательно-игровая деятельность. Сценарии игр-занятий. 6-7 лет. Учебно-методическое пособие. – М.: ДРОФА, 2014. – 144 с. Н.А. Курочкина. Знакомим детей с живописью. Натюрморт. Старший дошкольный возраст. 6-7 лет. Учебно-наглядное пособие. Выпуск 2. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 32 с. Е.В. Колесникова. Развитие фонетического слуха у детей 4-5 лет. Учебно-методическое пособие. – М.: Ювента, 2018. – 80 с. М.А. Габова. Развитие пространственного мышления и графических умений у детей 6-7 лет. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 152 с. О.Э. Литвинова. Конструирование в подготовительной к школе группе. Конспекты совместной деятельности с детьми 6-7 лет. Учебно-методическое пособие. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 96 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Максим Большое спасибо за помощь с ВКР. Защитил спокойно на 4. Буду советовать всем Ваш сайт!
