Вверх, вниз, вправо, влево! Формируем пространственное представление
Год выпуска: 2015 Автор: Т. П. Воронина Издательство: Феникс Страниц: 32 ISBN: 978-5-222-23801-1 Описание В структуру психологической готовности ребёнка к школьному обучению входит много компонентов. Среди базовых качеств этой структуры - графический навык, без которого невозможно качественно овладеть письмом. Развить графический навык невозможно без формирования пространственного представления. Однако у многих детей есть проблемы в этой сфере. Они плохо ориентируются в пространстве и на плоскости. Это пособие поможет сформировать у ребёнка пространственное представление. Данное пособие - одна из составляющих учебно-развивающего комплекта "Подготовка руки к письму. Послушная рука" - курса по графомоторным навыкам.
Похожие книги
И.К. Боровская, И.В. Ковалец. Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития. В 2 частях. Часть 2. – М.: Владос, 2004. – 38 с. И.Н. Моргачева. Ребенок в пространстве. Подготовка дошкольников с ОНР к обучению письму посредством развития пространственных представлений. – М.: Детство-Пресс, 2009. – 112 с. И.К. Боровская, И.В. Ковалец. Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития. В 2 частях. Часть 1. – М.: Владос, 2004. – 36 с. Елена Бортникова. Чудо-обучайка. Пространственно-временные представления. Для детей 3-6 лет. – М.: Литур, 2010. – 48 с. Л.В. Игнатьева. Основы элементарной геометрии. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. – М.: Ювента, 2010. – 32 с. О.Н. Земцова. Вправо-влево, вверх-вниз. Ориентируемся в пространстве. Для детей 2-3 лет. – СПб.: Азбука-Аттикус, 2013. – 16 с. О.Н. Земцоваа. Вправо-влево, вверх-вниз. Ориентируемся в пространстве. Для детей 3-4 лет. – СПб.: Азбука-Аттикус, 2013. – 16 с. Ольга Земцова. Вправо-влево, вверх-вниз. Ориентируемся в пространстве. Для детей 5-6 лет. – СПб.: Азбука-Аттикус, Machaon, 2014. – 16 с. Ольга Земцова. Вправо-влево, вверх-вниз. Ориентируемся в пространстве. Для детей 4-5 лет. – СПб.: Machaon, Азбука-Аттикус, 2014. – 16 с. Т.П. Воронина. Вверх, вниз, вправо, влево! Формируем пространственное представление. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 32 с. Лолита Белякова. Пространственные представления и детская художественная одаренность. – М.: , 2014. – 104 с. Шувалай Камилова. Формирование пространственных представлений. – М.: , 2010. – 156 с. Юрий Тяповкин. Роль пространственных представлений в восприятии перспективы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 184 с. Е.Ф.Бортникова. Тетрадь 12. Развиваем пространственно-временные представления. Для детей 4-6 лет. – М.: Литур-К, 2015. – 40 с. Елена Бортникова. Развиваем пространственно-временные представления. 4-6 лет. – М.: Литур, 2018. – 40 с. В.М. Мёдов. Графические диктанты. 1 класс. Начальный уровень. – М.: ВАКО, 2018. – 48 с. В.М. Мёдов. Графические диктанты. 1 класс. Усложненный уровень. – М.: ВАКО, 2018. – 48 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ольга Александрова Получила 5. Спасибо огромное. Ваша заслуга!