Оптимальная модель мышления и логика объективной самооценки Год выпуска: 2015Автор: Владимир КовалевскийИздательство: ЛенандСтраниц: 144ISBN: 978-5-9710-1645-8Описание В настоящей работе исследуются вопросы стимуляции и мотивации человеческой активности средствами сознания и подсознания. Цель автора -- построение оптимальной модели мышления, позволяющей человеку успешно решать связанные с собственными жизненными планами задачи. В работе сочетаются элементы художественной, научной и публицистической литературы, в числе которых умышленно внесенные автором некоторые автобиографические сведения. Книга предназначена читателям, интересующимся философией психологии и психоанализом, а также каждому, кто мыслит более чем на один шаг вперед.
Похожие книги
Владимир Ковалевский. Оптимальная модель мышления и логика объективной самооценки. – М.: Ленанд, 2007. – 146 с. Лев Выготский. Мышление и речь. – М.: АСТ, Астрель, 2011. – 640 с. Н.В. Квач. Развитие образного мышления и графических навыков у детей 5-7 лет. – М.: Владос, 2001. – 160 с. И.В. Стародубцева, Т.П. Завьялова. Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников. – М.: АРКТИ, 2008. – 72 с. Т.П. Завьялова, И.В. Стародубцева. Сборник игровых занятий по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у младших школьников. – М.: АРКТИ, 2008. – 56 с. Развиваем мышление и логику. – М.: Астрель-СПб, Астрель, Харвест, 2010. – 96 с. Владимир Ковалевский. Оптимальная модель мышления и логика объективной самооценки. – М.: Ленанд, 2015. – 144 с. О.С. Жукова. Тренируем мышление и логику. – М.: АСТ, 2016. – с. Липина С.В., Пылаева И.А. Мышление и речь: для детей 4-5 лет. – М.: Эксмо, 2016. – 40 с. Мастяева И.Н., Горемыкина Г.И., Семенихина О.Н. Методы оптимальных решений: Уч. / И.Н.Мастяева и др.-М.:КУРС, НИЦ ИНФРА-М,2016.-384 с.(п). – М.: , 2016. – с. А.Г. Свердлик. Как эмоции влияют на абстрактное мышление и почему математика невероятно точна. Как устроена кора головного мозга, почему ее возможности ограничены и как эмоции, дополняя работу коры, позволяют человеку совершать научные открытия. – М.: Ленанд, 2016. – 256 с. Тихонович Т.С. Развиваем мышление и логику. – М.: Эксмо, 2016. – 128 с. А.Л. Шамис. Пути моделирования мышления. Мышление и творчество. Формальные модели поведения и "распознавания пониманием". Целостность, целенаправленность, активность. maxT. – М.: Ленанд, 2017. – 264 с. Елена Бурак. Логика и мышление. – М.: Проф-Пресс, 2016. – 16 с. Елена Бурак. Логика и мышление. – М.: Проф-Пресс, 2017. – 20 с. С.В. Липина, О.Мельниченко,И.В. Полещук. Развиваем мышление и речь. – М.: Эксмо, 2018. – 64 с. Елена Бурак. Логика и мышление. Для детей от 3 до 4 лет. – М.: Проф-Пресс, 2018. – 16 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ирина, 06.10 Юлия, хочу поблагодарить за курсовик К работе никаких претензий нет. В готовом виде я ее сдавать не буду, а испльзую в качестве материала к диплому. (А то в нашем чудесном ВУЗе об организации и построении обследования никому ничего не известно).Так что спасибо за помощь!
