Нейролингвистические основы нарушения речи. Учебное пособие

Похожие книги

1. Рыночные методы управления окружающей средой. Учебное пособие. – М.: ГУ ВШЭ, 2002. – 288 с.
   
2. В.Э. Керимов, А.А. Епифанов, П.В. Селиванов, М.С. Крятов. Управленческий учет снабженческо-заготовительной деятельности. Учебное пособие. – М.: Экзамен, 2002. – 128 с.
   
3. Г.А. Дубинина, И.Ф. Драчинская. Английский язык. Практикум для развития навыков профессионально ориентированного речевого общения. Учебное пособие для вузов. – М.: Экзамен, 2002. – 192 с.
   
4. Корпачев В.П., Бабкина И.В., Пережилин А.И. и др. Водные ресурсы и основы водного хозяйства. Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. Корпачев В.П., Бабкина И.В., Пережилин А.И. и др. – СПб.: Лань, 2013. – 0 с.
   
5. В.И. Коробкин, Л.В. Передельский. Экология в вопросах и ответах. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. – 384 с.
   
6. Г.Р. Шашкина. Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи. Учебное пособие. – М.: Академия, 2005. – 192 с.
   
7. В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. Основы тифлопедагогики. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. Учебное пособие для ВУЗов. – М.: Владос, 2000. – 240 с.
   
8. Ю.А. Быстров. Оптоэлектронные приборы и устройства. Учебное пособие. – М.: РадиоСофт, 2001. – 256 с.
   
9. Е.П. Кузьмичева, Е.З. Яхнина. Обучение глухих детей восприятию и воспроизведению устной речи. Учебное пособие. – М.: Академия, 2014. – 336 с.
   
10. З.В. Поливара. Нейролингвистические основы нарушения речи. Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2015. – 176 с.
    
11. В.В. Смолененкова. Основы риторической критики. Учебное пособие. – М.: Форум, Инфра-М, 2016. – 192 с.
    
12. Е.В. Коренькова, Н.В. Пушкарева. Русский язык и культура речи. Учебное пособие. – СпБ.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2004. – 120 с.
    
13. Яо Лисинь, Чжао Цайхунь, Ю.Г. Комендровская, Е.М. Борисова. Разговорный китайский. Практикум по устной речи. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2016. – 116 с.
    
14. Л.С. Вакуленко. Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи. Учебно-методическое пособие. – М.: Форум, Инфра-М, 2015. – 272 с.
    
15. Р.И. Айзман, И.В. Омельченко. Основы медицинских знаний. Учебное пособие. – М.: , 2017. –  с.
    
16. С.С. Изюмская. Русский язык и культура речи. Учебное пособие. – М.: Дашков и Ко,АкадемЦентр, 2017. – 380 с.
    
17. Л.С. Вакуленко. Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи. Учебно-методическое пособие. – М.: Форум, 2019. – 272 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.