Введение в химию. Деятельностная пропедевтика начальных понятий учебного предмета

Похожие книги

1. Л.Г. Березовая, Н.П. Берлякова. Введение в историю русской культуры. Методические рекомендации по курсу. – М.: Владос, 2001. – 96 с.
   
2. В.Вундт. Введение в философию. – М.: Канон +, Реабилитация, 2011. – 432 с.
   
3. М.В. Попова. Психология как учебный предмет в школе. – М.: Владос, 2000. – 288 с.
   
4. В.Н. Топоров, М.Н. Муравьев. В. Н. Топоров. Из истории русской литературы. Том 2. Русская литература второй половины XVIII века. М. Н. Муравьев. Введение в творческое наследие. Книга 1. – М.: Языки русской культуры, 2001. – 912 с.
   
5. Э.Т. Оганесян. Важнейшие понятия и термины в химии. – М.: Высшая школа, 1993. – 352 с.
   
6. Куно Фишер. История новой философии: Введение в историю новой философии. Фрэнсис Бэкон Веруламский. – М.: АСТ, 2003. – 544 с.
   
7. Ф.Е. Корш. Введение в науку о славянском стихосложении. О русском народном стихосложении. – М.: Либроком, 2012. – 212 с.
   
8. Н.И. Кареев, А.И. Чупров, В.В. Водовозов. Введение в изучение социальных наук. Социология. Политическая экономия. Правоведение. – М.: Либроком, 2012. – 240 с.
   
9. В.Д. Шадриков. Введение в психологию: эмоции и чувства. – М.: Логос, 2002. – 156 с.
   
10. Путь дзен. Введение в практику дзен. Дзен - вопросы и ответы (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2012. – 496 с.
    
11. А.Деборин. Введение в философию диалектического материализма. – М.: Государственное издательство, 1922. – 376 с.
    
12. Е.В. Высоцкая, И.В. Рехтман. Деятельностный подход к построению учебных предметов. Химия как учебный предмет. – М.: Авторский Клуб, 2015. – 92 с.
    
13. Е.В. Высоцкая, И.В. Рехтман, С.Б. Хребтова. Введение в химию. Деятельностная пропедевтика начальных понятий учебного предмета. – М.: Авторский Клуб, 2015. – 80 с.
    
14. В.М. Вундт. Введение в философию. Учебник. – М.: Юрайт, 2016. – 352 с.
    
15. Н.Е. Седова. Введение в педагогическую деятельность. Учебно-методический комплекс. – М.: Учитель, 2016. – 216 с.
    
16. М.В.Попова. Психология как учебный предмет в школе. – М.: Владос, 2002. – 288 с.
    
17. Е.В. Высоцкая, И.В. Рехтман, С.Б. Хребтова. Лаборатория загадок. Введение в химию (первый год обучение). Рабочие материалы. – М.: Авторский Клуб, 2016. – 118 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.